Els infants d’educació infantil hem iniciat els ambients, ens organitzem en tres grups i portem una medalla que correspon a cada ambient.
En aquests ambients són espais d’aprenentatge, de relació, de comunicació on els nens i nenes actuen, observen, experimenten, comparteixen, interactuen i gaudeixen … amb el joc simbòlic de la cuineta, el teatre i el volum.
Durant aquestes setmanes hem fet dues sessions de treball del cos, amb peces toves i amb pilotes.
També “hem jugat a metges”.
Hem gaudit molt!
Esperem que us agradin les fotos!
Los niños y niñas de ciclo inicial estamos trabajando el cuento de
” Monstruo Rosa”.
A partir de este cuento podemos trabajar los colores, las partes del cuerpo, los tamaños…
¡Nos ha encantado!
Avui els infants d’EI4 i EI5 han representat el minimón del bosc de tardor.
Primer hem presentat els materials, hem pensat entre tots i totes com ho podíem fer i ens hi hem posat.
El procés creatiu, les converses i les decisions dels nens i les nenes ha sigut molt bonic!
Han gaudit molt de l’estona de joc en aquest nou escenari.
Els infants de cicle inicial, paral·lelament al centre d’interès estem treballant a l’àrea de coneixement del medi, des de l’àrea d’anglès estem treballant també les parts del nostre cos.
Mitjançant cançons i dinàmiques, anem aprenent aquest vocabulari en anglès.
Estem molt engrescats per aprendre una nova llengua!
Aquesta setmana hem iniciat els tallers de llengua amb els alumnes de Cicle Mitjà.
Hem combinat tasques individuals amb tasques més grupals i jocs de taula.
Estem gaudint molt de les sessions!
Famílies, avui hem inaugurat el PROTAGONISTA a l’Escoleta!
L ‘Eduard, el pare del Marc, ens ha explicat el conte de l’ERUGUETA GOLUDA i hem gaudit molt veient com l’Erugueta menjava, menjava i tornava a menjar!
Aquí teniu el recull de fotos!
Moltes gràcies, família!!!
Els infants d’EI 4 i 5 vam descobrir els colors de la tardor fent barrejes amb els colors primaris.
Després vam pintar un mural sobre paper de folre, deixant-nos portar amb música ambient de tardor!!!!!
Va ser molt divertit i ens va agradar molt fer de pintors/es sobre aquest suport tan diferent.
GRUP 1
GRUP 2
GRUP 3
GRUP 4
