PSICOMOTRICITAT I TRAÇOS

Avui continuem treballant el traç a l’escoleta. Aquest cop movent el cos i caminant sobre diferents tipus de traços de diferents colors fets amb cinta, tot treballant l’equilibri i la coordinació visual-espaial!
També hi hem passat boletes per sobre, i, per últim, hem arrencat la cinta del terra, això és el que més els hi ha agradat! 🏃

LA LLIBRETA D’ENDEVINALLES

Els infants de primer iniciem l’activitat LA LLIBRETA D’ENDEVINALLES DE PRIMER.

Cada cap de setmana una família serà l’encarregada d’escriure una endevinalla i proposar-la a la classe.

Durant la setmana següent la compartirem a l’aula i la treballarem!

 

RACONS

Com gairebé cada setmana, hem estat treballant per racons:

-TRAÇ: exercitem una sèrie de traços amb el dit sobre l’arena, després de resseguir-los amb el dit sobre cada panel sensorial. Avui hem introduït també el traç de les formes geomètriques bàsiques.

-PANELLS SENSORIALS: tapem i destapem taps tot relacionant-los amb el seu color i manipulem diferents textures️

-CONSTRUCCIONS: ens deixem emportar per la nostra imaginació i el joc simbòlic!

INICIEM EL TREBALL AMB NOMENCLATURES A PRIMER!

A primer iniciem el treball amb nomenclatures dins del centre d’interès que estem treballant dels ANIMALS.

Las Targetes de Nomenclatura son un material Montessori de l’àrea del llenguatge que pretenen oferir a l’infant oportunitats de llegir paraules i textos curts on la informació és interessant i significativa per a ells.

Aquesta eina promou l’autonomia en la lectura dels infants. Amb aquestes targetes han de llegir i aparellar la fotografia de l’animal amb el seu nom i la seva descripció.

Estem impacients per començar!

 

 

PROVOCACIÓ AMB TAPS

Aquest matí hem dut a terme una provocació amb material que tenim fix a l’aula: taps de suro i de plàstic, els quals estaven escampats per l’aula en forma d’espiral i tenien el seu recipient corresponent al qual ho havien d’encaixar.
En aquesta activitat s’estimula la pinça, i per tant, la psicomotricitat fina, els conceptes Dins-Fora, la classificació, es potencia la recollida del material…