La Carlota és una estudiant d’arquitectura que havia d’acabar el seu treball de fi de carrera durant aquest últim trimestre. Ella és una antiga alumna de l’escola La Guàrdia i sempre ha volgut fer un estudi de l’edifici. Però es va trobar un greu problema;… Llegeix més»
Els nens i nenes de tercer hem superat un repte que ni ha estat pas fàcil, ajudar a la Júlia, una apassionada de l’art, a obrir el seu Museu. Per fer-ho hem hagut de realitzar tasques i activitats relacionades amb diferents disciplines, que ens proposaven… Llegeix més»
A l’escola utilitzem múltiples recursos per treballar les diferents etapes per les quals passa el procés de la lectura (reconeixement, identificació, descodificació de lletres i paraules, comprensió). Un dels jocs que més agrada als alumnes d’i5 és el bingo de paraules.
Al llarg de la setmana… Llegeix més»
PODCAST-SALUT. Un podcast de salut, en temps de coronavirus.… Llegeix més»
La classe de 2n continua treballant el pas del temps. Una manera de mesurar aquest temps es fent servir els rellotges. Hem vist que abans d’arribar els rellotges moderns que tenim ara, van existir altres com els de sol, d’aigua, de butxaca, de sorra…
Us deixem… Llegeix més»
Aquest tercer trimestre sisè no para… Després de preparar una bicicletada popular, aprendre a fer servir l’Aula Virtual i participar amb les nostres creacions literàries en aquest Sant Jordi confinat, l’alumnat de sisè ha estat capaç d’organitzar una cooperativa. A més d’aprendre moltes coses sobre… Llegeix més»
El moment de l’esmorzar a l’escola és una rutina diària que realitzem dins de la classe i que considerem un dels moments importants de la jornada. En ell treballem diversos continguts educatius, el principal dels quals és l’adquisició d’uns bons hàbits alimentaris i d’higiene. Sempre… Llegeix més»
Encara no has llegit El Ventall? Ara ho tens fàcil!
Entra i fes un cop d’ull a la revista de la nostra escola; entra i aprofita per conèixer les coses que fem.
A la nostra escola iniciem el treball de la robòtica des de i3. Ho fem des d’una vessant lúdica i vivencial que permet als alumnes a anar descobrint aquest llenguatge. Progressivament, anem plantejant reptes cada vegada més difícils que porten a l’infant a anar descobrint… Llegeix més»
La geometria ha arribat als esmorzars diaris! Arrel del nostre projecte, -On viuen les princeses?, hem après algunes formes geomètriques com el cercle, el quadrat o el triangle. Construïm, pintem i observem castells, així hem sabut que estan formats per aquestes figures.
… Llegeix més»
