ELS AMBIENTS D’APRENENTATGE

 

A P3 treballem en els ambients d’aprenentatge. Aquests són espais preparats amb unes propostes clarament definides que els infants ja es troben a punt cada matí quan arriben a l’escola. L’estona de treball en els ambients s’allarga fins a dos quarts d’onze, quan és el moment d’esmorzar.

Són activitats molt diverses, que responen al desenvolupament de les diferents intel·ligències. Alhora són propostes molt obertes, de manera que totes les nenes i nens poden participar-hi, d’acord amb el seu ritme i necessitats.

Els ambients permeten que els nens i les nenes investiguin, experimentin, facin descobertes i construeixin aprenentatges significatius per a ells. Ells observen, proven, pensen, decideixen, fan, actuen… i aprenen.

També afavoreixen que els infants s’expressin amb llenguatges molt diversos, permetent el desenvolupament de la seva creativitat.

Mentre circulen lliurement per les diferents propostes els infants es relacionen entre ells i amb les mestres, de manera que van construint vincles afectius que els ajuden a créixer i a sentir-se segurs amb si mateixos i amb l’entorn.

Properament començarem a barrejar-nos amb els companys de P4 i P5.

   


AMBIENTS A GRANS!!

Aquesta setmana els Grans han començat els ambients/tallers. Aquest any hi ha els següents:

  • Agència de viatges
  • Matemàtiques divertides
  • Robòtica
  • Tic – Tac
  • Cos, ment i emocions
  • Llegim cinema
  • Arts and craft
  • Experimentació

Podeu veure més fotografies al DRIVE de la promoció.