BENVOLGUDES FAMÍLIES, AIXÒ S’ACABA!!!

HEM SUPERAT AQUEST CURS TAN ATÍPIC!!! QUI ENS HO HAVIA DE DIR QUAN EL VAM COMENÇAR I QUAN TENÍEM TANTS DUBTES!!! 🤔🤔🤔

HA SIGUT UN ANY PLE DE REPTES, PER ORGANITZAR-SE, PER LES MESURES D’HIGIENE… 😷🤒🤕 PERÒ MICA EN MICA HO HEM ANAT ASSIMILANT. ELS INFANTS HAN FET MOLTA PINYA, S’HAN AJUDAT I HAN GAUDIT MOLT!!!🤗🤗🤗

PER AIXÒ CADA CLASSE VOL ACOMIADAR-SE DE VOSALTRES DIENT ALLÒ QUE MÉS ELS HI HA AGRADAT D’AQUEST CURS!!!👋👋👋

HO VOLEU VEURE??? MIREU, MIREU  👀

CLASSE DE LES MARIETES:

EL QUE MÉS ENS HA AGRADAT D’AQUEST CURS HA ESTAT: FER PSICO, JUGAR AMB LES TAULES DE LLUM, TENIR LA MARIETA MEL, ESCOLTAR CONTES, PINTAR AMB PINTURA I JUGAR AMB CONSTRUCCIONS.

CLASSE DE LES LLAVORS:

EL QUE MÉS ENS HA AGRADAT D’AQUEST CURS HA ESTAT: JUGAR AMB ELS COMPANYS AL PATI, SALTAR A PSICO, JUGAR A LA CUINETA, JUGAR AMB ELS MATALASSOS, ESCOLTAR CONTES I FER PSICO.

CLASSE DE LES GRANOTES:

EL QUE MÉS ENS HA AGRADAT D’AQUEST CURS HA ESTAT: ANAR D’EXCURSIÓ, EL PROJECTE DE LA YAYOI, LA FESTA DE SANT JORDI, JUGAR AMB EL TOBOGAN DEL PATI, LA PILOTA I LES FONTS D’AIGUA, LA FESTA DEL CARNESTOLTES, L’ESCOLA DE NATURA: LA BASSA, ELS HORTS I LA PRUNERA.

CLASSE DELS CARGOLS D’AIGUA:

EL QUE MÉS ENS HA AGRADAT D’AQUEST CURS HA ESTAT: LES FEINETES QUE HEM FET, ANAR A PSICO, MULLAR-NOS A LES FONTS DEL PATI, FER RACONS, ANAR CANVIANT DE PATI, JUGAR A CLASSE I JUGAR A FUTBOL.

CLASSE DELS RATPENATS:

EL QUE MÉS ENS HA AGRADAT D’AQUEST CURS HA ESTAT: FER PSICO, MULLAR-NOS A LES FONTS, LES TABLETS, FER FEINES, L’EXCURSIÓ A SANT PAU D’ORDAL I MENJAR GALETES AMB XOCOLATA, PASSAR LLISTA, SER MAQUINISTA, L’ESCOLA I TOT EL QUE FEM A L’ESCOLA!!!

CLASSE DE LES FLORS:

EL QUE MÉS ENS HA AGRADAT D’AQUEST CURS HA ESTAT: CONÈIXER ELS NENS I LES NENES DE LA CLASSE, ANAR D’EXCURSIÓ, FER CONSTRUCCIONS AMB LEGO, FER PSICO, JUGAR AMB ELS AMICS, MULLAR-NOS A LA FONT I CONÈIXER COSES NOVES.

CLASSE DELS NENÚFARS:

EL QUE MÉS ENS HA AGRADAT D’AQUEST CURS HA ESTAT: FER MOLTS AMICS I AMIGUES, JUGAR AMB ELS TRICICLES, TROBAR-NOS AMB ELS/LES COMPANYS/ES DE L’ANY PASSAT, JUGAR A FUTBOL A LA PISTA I FER LA SORTIDA A SANT PAU D’ORDAL.

CLASSE DE LES PAPALLONES:

EL QUE MÉS ENS HA AGRADAT D’AQUEST CURS HA ESTAT FER PSICO, DIBUIXAR, FER LES ÚLTIMES TAPES DE CURS (LES DELS CRANCS), JUGAR, FER LA SORTIDA A SANT PAU D’ORDAL I ELS RACONS.

CLASSE DELS BOLETS:

EL QUE MÉS ENS HA AGRADAT D’AQUEST CURS HA ESTAT: FER PSICO, LES FEINETES DE LA YAYOI KUSAMA, PODER MULLAR-NOS A LES FONTS DEL PATI, FER MÚSICA, PINTAR, FER FEINETES, ELS RACONS DE JOC I LA SORTIDA DE SANT PAU D’ORDAL.

AQUESTES SÓN LES RECOMANACIONS D’ESTIU QUE US PROPOSEM:

I PER ACABAR, L’EQUIP D’EDUCACIÓ INFANTIL TAMBÉ VOLEM AGRAIR-VOS LA PACIÈNCIA QUE HEU TINGUT I VOLEM FELICITAR-VOS PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ DURANT TOT EL CURS.

HOLA FAMÍLIES!!!

 
AQUESTA SETMANA VOLEM ENSENYAR-VOS ELS DIFERENTS ESPAIS QUE FEM SERVIR PER A FER PATI TOTS ELS GRUPS DE P4/P5 RESPECTANT ELS GRUPS BOMBOLLA.👫👬👭
CADA SETMANA TENIM L’OPORTUNITAT DE JUGAR EN UN ESPAI DIFERENT.🤗
GAUDIM MOLT DE TOTS ELS ESPAIS QUE ENS PROPORCIONA LA NOSTRA ESCOLA.😊😊😊
VOLEU VEURE’LS?… Llegeix més»

DOS NIUS D’OCELLS A LA CLASSE DE LES LLAVORS I LES MARIETES

UNA DE LES MESTRES DE LA CLASSE DE LES MARIETES I LES LLAVORS, HA PORTAT DOS NIUS D’OCELL A L’AULA.

TOT I QUE A L’ESCOLA, QUAN ANEM PER L’ESCOLA NATURA, PODEM OBSERVAR LES CASES DELS RATPENATS O LA CASA DELS INSECTES; MAI HAVÍEM VIST UN NIU D’OCELL!

PER AQUEST MOTIU, EN ASSEMBLEA, HEM APROFITAT PER OBSERVAR-LOS, TOCAR-LOS, MIRAR SI PESEN MOLT O POC, FER HIPÒTESIS SOBRE COM ESTAN FORMATS, ENTRE ALTRES. PERÒ… PER QUÈ LES AUS CONSTRUEIXEN NIUS? PER A QUÈ ELS UTILITZEN? COM ELS SABEN CONSTRUIR? SÓN MOLTES LES PREGUNTES QUE HEM COMPARTIT AMB ELS COMPANYS I LES COMPANYES DE LA CLASSE. DE FET, HEM TRET ALGUNES CONCLUSIONS MOLT ENCERTADES. PER UNA BANDA, HEM PENSAT EN QUINS TIPUS D’OCELLS PODIEN VIURE ALLÀ. ALGUNES HIPÒTESIS HAN SIGUT QUE ELS OCELLS DEURIEN SER PETITS, PERÒ QUE JA S’HAVIEN FET GRANS, HAVIEN SORTIT DE L’OU DESPRÉS DE LA INCUBACIÓ I HAVIEN VOLAT CAP A UN ALTRE LLOC. I PER ALTRA BANDA, HEM PENSAT QUINS MATERIALS FORMAVEN EL NIU. ELS MÉS COMENTATS HAN SIGUT LES BRANQUES I EL COTÓ.

HA SIGUT UN MATÍ MOLT ENTRETINGUT. ENS HA FET MOLTA IL·LUSIÓ PODER TENIR DOS NIUS A LA CLASSE!

CLASSE DE LES MARIETES:

CLASSE DE LES LLAVORS:

FAMÍLIES!!!

COM JA SABEU ESTEM TREBALLANT EL PROJECTE ARTÍSTIC DE LA YAYOI KUSAMA. ELS NENS I LES NENES ESTAN MOLT ENGRESCATS, MOTIVATS I ESTAN GAUDINT MOLT.

DINS DE CADA AULA HEM PENJAT INFORMACIÓ RELACIONADA AMB LA YAYOI, A MESURA QUE HEM ANAT AVANÇANT EN EL PROJECTE.

HEM FET ACTIVITATS DE TOTA MENA… PUNTETS, PUNTETS I MÉS PUNTETS!!! ⚫🔴🔵

UNA DE LES ACTIVITATS QUE HEM FET ENTRE TOTS ELS GRUPS, RESPECTANT ELS GRUPS BOMBOLLA,  HA SIGUT FER LA CREACIÓ DEL NOSTRE RACÓ YAYOI KUSAMA.

VOLEU VEURE QUE BONIC I ESPECTACULAR ENS HA QUEDAT? MIREU, MIREU… 👀

TAULES DE LLUM

AQUESTS DIES, LA CLASSE DE LES MARIETES I LES LLAVORS HEM ESTAT EXPERIMENTANT DE MANERA MOLT CREATIVA I DIVERTIDA AMB LES TAULES DE LLUM. AQUESTES SÓN UNS OBJECTES MOLT ÚTILS PER APRENDRE, GAUDIR D’UNA MANERA DIFERENT, I SOBRETOT, D’EXPERIMENTAR AMB LA LLUM, AMB OBJECTES OPACS, TRANSLÚCIDS I TRANSPARENTS, JUGAR, FER OMBRES, ETC.

EN EL NOSTRE CAS, HEM JUGAT AMB LES PECES DE MONTESSORI FENT DIVERSES CONSTRUCCIONS. TAMBÉ, HEM TOCAT I MANIPULAT LA SORRA DEIXANT VOLAR LA NOSTRA IMAGINACIÓ I FENT DIVERSOS DIBUIXOS MOLT BONICS. DESPRÉS, HEM JUGAT AMB LES LLETRES I, FINALMENT,  HEM UTILITZAT LES  LLANTERNES, LES AMPOLLES SENSORIALS I EL PAPER DE CEL·LOFANA PER OBSERVAR LA GRAN DIVERSITAT DE COLORS QUE PODEM OBTENIR SI ELS AJUNTEM.

ENS HO HEM PASSAT GENIAL!