SETMANA DEL 28 AL 5 DE JUNY

HOLA FAMÍLIES!
HOLA CARGOLS, FORMIGUES, PARDALS, SARGANTANES, MARIETES, PAPALLONES I GRANOTES, COM ESTEU?
AQUESTA SETMANA US PROPOSEM AQUESTES ACTIVITATS PERQUÈ PUGUEU JUGAR I GAUDIR AMB ELLES.
ESPEREM QUE US AGRADIN I QUE PASSEU BONES ESTONES A L’AIRE LLIURE!
 
UNA ABRAÇADA  ?

 
PER A NENS I NENES DE P3
1. FEM… Llegeix més»

ANIVERSARIS MAIG

CELEBREM ELS ANIVERSARIS !!!
HOLA NOIES I NOIS, VOLEM FELICITAR A TOTS /ES EL QUE FEU ANYS AL MES DE MAIG. US HEU FET GRANS I EN FAREU 4 ANYS, 5 ANYS Ó  6 ANYS.
HO CELEBREM JUNTS  DE MANERA VIRTUAL?

 

 
CARGOLS I FORMIGUES (P3)

CARGOLS

FORMIGUES

GALA  9 DE… Llegeix més»

SETMANA DEL 22 AL 28 DE MAIG

HOLA FAMÍLIES!!! NENES I NENS!!!

ESTEU BÉ? NOSALTRES TAMBÉ ESTEM BÉ, PERÒ AMB MOLTES GANES DE VEURE-US!!! HEM TROBAT UNES PROPOSTES MOLT XULES PERQUÈ PUGUEU TREBALLAR UNA MICA. ESPEREM QUE US AGRADIN I EN GAUDIU!!!

 

https://i.pinimg.com/474x/d1/bf/d5/d1bfd5c739c3d359ff1ea64af33417ea.jpg

 

PER A NENS I NENES DE P3

 

1. BUSQUEM FORMES GEOMÈTRIQUES

BUSQUEM OBJECTES  PER CASA QUE S’ASSEMBLIN AL CERCLE, AL QUADRAT, AL TRIANGLE I AL RECTANGLE.

SI TENIU PER CASA PECES DE FUSTA O GOMETS, PODEU JUGAR AMB ELLES A FER DIBUIXOS O CONSTRUCCIONS.

 

 

 

 

 

 

2. ANEM A PESCAR

AGAFEU UN RECIPIENT AMB AIGUA, POSEU-HI GOMES PETITES DE COLORS I AMB UNA CANYA JUGUEU A PESCAR-LES.

JA VEUREU QUE ÉS MOLT FÀCIL I DIVERTIT!!!

 

3. EXPLIQUEM UN CONTE

LA MERCHE ENS EXPLICA UN CONTE QUE LI AGRADA MOLT: “L’ESTRELLA DE LA LAURA”.

 

PER A NENS I NENES DE P4

1. APROFITANT QUE JA PODEU SORTIR A PASSEJAR, RECOLLIU ELEMENTS DE LA NATURA (FLORS, PEDRES, BRANQUES, FULLES…) I FEU UN COLLAGE, UN DIBUIX, UNA MANDALA…

PODEU EXPLICAR EL QUE HEU REPRESENTAT O EL QUE SIGNIFICA, QUIN NOM LI HEU POSAT A LA VOSTRA OBRA D’ART I ELS MATERIALS QUE HEU UTILITZAT.

SI VOLEU, ENVIEU-NOS UNA FOTO, UN VÍDEO PER PODER VEURE LA VOSTRA OBRA D’ART! ?????

 

2. GEOMETRIA

  • US PROPOSEM CREAR FORMES GEOMÈTRIQUES PLANES AMB DIFERENTS MATERIALS, JA PODEN SER PALS DE COLORS, LLAPIS, ESCURADENTS, CANYETES, PALS DE PINXO…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • TAMBÉ PODEU INTENTAR FER LES FORMES GEOMÈTRIQUES EN VOLUM. PER FER AQUESTA ACTIVITAT ES PODEN UTILITZAR ESCURADENTS I PER UNIR-HO PODEU FER SERVIR LLAMINADURES, BOLETES DE PLASTILINA, GRANS DE RAÏM I ALTRES FRUITES. DEIXEU-VOS PORTAR PER LA IMAGINACIÓ!!!.

    

 

 

 

 

 

3. POESIA

AQUÍ TENIU UN ENLLAÇ PER GAUDIR UNA ESTONETA DE LA POESIA. PODEU ESCOLLIR EL TEMA QUE MÉS US AGRADI.

                                              CLIQUEU L'ENLLAÇ:

http://www.edu365.cat/infantil/llegir/poesia/portada.htm

 

PER A NENS I NENES DE P5

1. SEGUIM  CONEIXENT ELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR!!!

AQUESTS  SÓN ELS PLANETES ROCOSOS:

MERCURI

  • MERCURI ÉS EL PLANETA MÉS PETIT DE TOTS.
  • ES EL QUE ESTÀ MÉS A PROP DEL SOL I  HI FA MOLTA CALOR.
  • ESTÀ FORMAT PER ROQUES I TÉ MOLTS CRÀTERS.

VENUS

  • GIRA AL VOLTANT DEL SOL EN SENTIT CONTRARI ALS ALTRES PLANETES.
  • HI FA MOLTA CALOR. ES EL PLANETA MÉS CALORÓS DE TOTS.
  • BRILLA MOLT. EL PODEM VEURE CADA NIT AL CEL.
  • TÉ MUNTANYES I VOLCANS.

LA TERRA   

  • LA TERRA ÉS EL NOSTRE PLANETA I L’ÚNIC ON ES POT VIURE.
  • ESTÀ FORMADA PER AIGUA I TERRA.
  • ÉS EL MÉS GRAN DELS PLANETES ROCOSOS.
  • ESTÀ ENVOLTADA PER L’ATMOSFERA, ON HI HA OXÍGEN QUE FA QUE NO HI FACI MOLTA CALOR NI FRED, PER AIXÒ S’HI POT VIURE.
  • TÉ UN SATÈL·LIT QUE ÉS LA LLUNA.
  • LA TERRA GIRA AL VOLTANT DEL SOL, PER FER UNA VOLTA TARDA UN ANY, COM TOT EL TEMPS QUE VAM ESTAR A P-4 FINS COMENÇAR P-5.
  • HEM DE CUIDAR-LA MOLT. (RECICLAR, NO MALGASTAR L’AIGUA, NO EMBRUTAR-LA….)

MART   

  • MART ÉS L’ÚLTIM DELS PLANETES ROCOSOS I EL QUART MÉS ALLUNYAT DEL SOL.
  • TAMBÉ SE LI DIU EL PLANETA VERMELL PERQUÈ TÉ FERRO.
  • HI HA GEL, PERÒ NO HI HA AIGUA, PER AIXÒ NO S’HI POT VIURE.
  • LA TEMPERATURA ÉS MOLT BAIXA.
  • HAN ENVIAT NAUS  ESPACIALS A MART PER FER FOTOS I INVESTIGAR-LO.

 

2. CUIDEM LA TERRA!!!

  • MIREU AQUEST VÍDEO

 

  • MIREU QUINES IMATGES MÉS XULES DE LA TERRA!!!

CLIQUEU L'ENLLAÇ:

Sublissime-Vu_des_satellites1-11

  • A CASA VOSTRA RECICLEU?  DE QUINA MANERA?
  • QUINES COSES FEU I QUINES  PODEU FER PER CUIDAR EL NOSTRE  PLANETA?   
  • FES-NE UNA LLISTA.
  • SI APRENEM A RECICLAR PAPER, AJUDAREM A CONSERVAR EL NOSTRE PLANETA. MIRA EL SEGÜENT VÍDEO!!!
CLIQUEU L'ENLLAÇ:

https://www.ccma.cat/tv3/super3/dinamiks/lexperiment-el-paper-reciclat/video/5668968/

 

3. EL NÚMERO 9

  • PRACTIQUEU LA DIRECCIONALITAT DEL NÚMERO 9, IGUAL QUE VAM FER AMB EL 8, US EN RECORDEU? PRIMER DE MANERA MANIPULATIVA I DESPRÉS AL FULL!!! ?

  • DESCOMPOSICIÓ DELS NOMBRES FINS AL 9

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. FEM UN VOLCÀ!!!

EN ALGUNS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR HI HA VOLCANS. VOLEU FER-NE UN  VOSALTRES? DONCS VINGA, MIREU EL VÍDEO!!!

 

 

 

 

 

 

Nova setmana!!!

Benvingudes famílies i estimats infants, espero que estigueu bé i en forma!!!

Aquesta setmana parlaré poc i us posaré molts enllaços perquè els pugueu clicar amb total llibertat, diuen que una imatge val més que mil paraules, oi?

Kids Exercise ( i a sobre podreu practicar l’anglès!!!)

Gimnàstica per a nens i nenes

Pilates per a principiants

Circuit de psico a casa

 

Recordeu famílies de P5, i obert a la resta, aquesta informació important del joc perdut!

Ara us proposem dos nous jocs per fer en el JOC PERDUT 2020 #desdecasa que s’emetrà per Betevé el proper dia 28 de maig de 2020 a les 10 hores del matí, coincidint que serà el Dia Internacional del Joc. Aquests dos jocs no necessiten adaptació per fer-se a casa, poden fer-se només amb dues persones i poden jugar-se amb poc espai.

01 Els esclops d’en Pau: https://vimeo.com/418458246/a506604688
Recordeu també que teniu tot el repertori dels jocs que es faran, per si voleu practicar abans, és una experiència molt bonica, que ara s’haurà de fer de moment a casa, però no deixa de ser molt interessant!!
Molt bona setmana i a practicar!!!!
Tànit

SETMANA DEL 15 AL 22 DE MAIG

HOLA BONICS I BONIQUES!

COM ESTEU, BÉ? SEGUR QUE SÍ! NOSALTRES MOLT BÉ I CONTENTES DE REBRE ALGUNES FEINETES VOSTRES I DE PODER VEURE-US EN LES VIDEOCONFERÈNCIES!

PREPARATS PER LES NOVES PROPOSTES?

VINGA DONCS….. COMENCEM!

 

PER ALS NENS I NENES DE P3

1. POEMA: LA GINESTA

PASSEJANT PEL PARC DEL GUINARDÓ HEM TROBAT MOLTES GINESTES FLORIDES I ENS HEM ENRECORDAT D’AQUEST POEMA, EL VOLEU APRENDRE?

LA GINESTA

LA GINESTA ALTRA VEGADA,

LA GINESTA AMB TANTA OLOR,

ÉS LA MEVA ENAMORADA

QUE VE EL TEMPS DE LA CALOR.

JOAN MARAGALL

2. PINTEM

AQUESTA VEGADA US PROPOSEM PINTAR AMB CAFÈ, TE O SUC DE LLIMONA.

3. CUINEM

US ANIMEM A FER DE CUINERS I CUINERES.

PENSEU QUE ÉS EL QUE VOLEU CUINAR I COM QUE NO HO PODREM TASTAR, ENS HO PODEU ENSENYAR.

MENTRE CUINEU US CONVIDEM A ESCOLTAR I BALLAR AQUESTA CANÇÓ:

CANÇÓ: SÓC UN CUINER

 

PER ALS NENS I NENES DE P4

 

1. JUGUEM AMB LES VOCALS!

 

  • EN AQUEST JOC PODEU TRIAR UNA OPCIÓ O FER LES DUES. ES TRACTA DE DIBUIXAR LES VOCALS EN UN FULL I BUSCAR PER CASA OBJECTES. DESPRÉS, CLASSIFIQUEU-LOS SEGONS ON SENTIS LES VOCALS. SI ESCOLTEU MÉS D’UNA VOCAL, DECIDIU ON LA VOLEU POSAR.

  • UNA ALTRA OPCIÓ ÉS FER VOSALTRES ELS DIBUIXOS  O ESCRIURE LES PARAULES I CLASSIFICAR-LES ALS POTS.

 

2. ENS DIBUIXEM!

RECORDEU QUAN TREBALLÀVEM EL COS?

  • PENSEU EN TOTES LES PARTS DEL COS QUE VAM DECIDIR QUE HA DE TENIR UN DIBUIX PERQUÈ ESTIGUI COMPLET I JA US PODEU DIBUIXAR.

 

  • TAMBÉ US AFEGIM UNS JOCS PERQUÈ PASSEU UNA BONA ESTONA JUGANT AMB EL COS.
cliqueu els següents enllaços:

CARES MIL

LES DISFRESSES DE LA LAURA I L’EDGAR

 

3. FEM DE CUINERS!

US ANIMEU A FER PLATS ORIGINALS I DIVERTITS AMB FRUITA? AQUÍ TENIU UNES QUANTES IDEES … SEGUR QUE VOSALTRES EN TINDREU MOLTES MÉS!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PER ALS NENS I NENES DE P5

 

1. MIREU AQUEST CONTE DEL PISET DEL SOL I LA LLUNA, SEGUR QUE US AGRADARÀ MOLT!!!

CLICA A L'ENLLAÇ

https://www.ccma.cat/tv3/super3/una-ma-de-contes/el-piset-del-sol-i-la-lluna/video/852399/#

  •  QUÈ HEU ENTÈS EL CONTE? (PREGUNTES  DE COMPRENSIÓ ORAL DEL CONTE):

– QUINS PERSONATGES SURTEN AL CONTE?

– QUI VA ANAR A VISITAR EL SOL I LA LLUNA?

– PER QUÈ VAN HAVER DE FER REFORMES AL PIS ON VIVIEN EL SOL I LA LLUNA?

– PER ON VA PASSAR L’AIGUA FINS QUE VA ARRIBAR AL PISET DEL SOL I LA   LLUNA?

– QUINS PEIXOS HI HAVIA AL MAR?

– ON VIUEN ARA EL SOL I LA LLUNA?    PER QUÈ?

  • FES UNA LLISTA D’ANIMALS QUE VIUEN AL MAR. 
  • EN VOLS DIBUIXAR ALGUN?

 

2. SEGUR QUE SABEU MOLTES COSES DEL SOL? EN VOLEU APRENDRE MÉS? MIREU AQUEST VIDEO

3. CÀLCUL MENTAL

A VEURE SI SAPS QUE HA PASSAT!!! PENSA PENSA!!!

* NO US OBLIDEU DE PRACTICAR EL 8!!!

 

4. PINTEM AMB SAL

T’AGRADARIA PINTAR AMB SAL? MIRA EL VÍDEO I VEURÀS COM ES FA!!! JA ENS ENSENYARÀS LES TEVES OBRES D’ART!!! ?

CLICA A L'ENLLAÇ

https://youtu.be/UO5wEP_vKB4


∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗

 

Activitats motrius de la 9a setmana

Estimades Famílies i enyorats infants, com esteu?

Aquesta setmana us proposo activitats una mica diferents, per anar variant però no us oblideu que cada dia s’ha de ballar, saltar, córrer i sobretot riure, d’acord?

1a Activitat

Fer una cabana al menjador! us enrecordeu quan ho fèiem al gimnàs? doncs vinga, agafeu llençols, mantes, pals d’escombra, joguines velles, etç i utilitzeu tota la imaginació que tingueu i a crear una cabana ben xula!! Pot ser el vostre refugi, pot ser un bonic lloc per fer un pícnic en família, un espai per llegir un conte, un racó íntim per quan estem enfadades…. féu d’aquesta cabana un espai màgic on us hi sentiu bé i a gaudir!!!

 

Cub per cabanes i m3 per matemàtiques - Jugar i Jugar2a Activitat: jocs

1er joc: el joc dels colors, recordeu? Per exemple: color blau, i haureu d’anar a tocar quelcom blau, i així amb els tots els colors que volgueu i les vegades que volgueu.

2n joc: el joc d’amagar objectes o lletres d’escuma i els heu de trobar per tota la casa….

3er joc: recordeu quan us posàveu sobre la tela gran i blava i jo us arrossegava pel gimnàs? doncs us proposo que agafeu al vostre germà o germana, al vostre gat/gos, alguna joguina pesada i l’arrossegueu per la casa, o si es pot que us arrosseguin a vosaltres també, a veure qui crida més!!!!

4art joc: pica-paret, terra/aire/mar, l’aranya peluda, la xarranca,etç…. us podríeu inventar un joc? vinga, imaginació al poder i a inventar-se un joc!!! i així quan ens poguem veure els fem tots, que us sembla?

Juguem a la xarranca ! - totnens

3a Activitat

Circuit d’equilibri: utilitzant materials que tingueu per casa, com cadires, joguines, si teniu bancs els gireu, pals d’escombra, etç i fer un circuit d’equilibri i a veure qui no cau cap cop!!! si caus, tornes a començar…..

 

Barra d'equilibri 200 x 25 x 10 cm - RAMON VERGÉ S.A.

 

 

I per acabar, una notícia molt important pels infants de P5 sobretot, però que podreu gaudir-ho totes!!! ATENCIÓ NOTÍCIA…..

Estem preparant un JOC PERDUT A CASA que s’emetrà per Betevé el proper dia 28 de maig de 2020 a les 10 hores del matí, aprofitant que serà el Dia Internacional del Joc. Està adreçat a l’alumnat de P5 i en podran gaudir  totes les famílies amb infants petits tan si estan inscrits al Programa com si no. No caldrà que prepareu res, els jocs els podran fer atenent a la Magalí des de la TV. Us seguirem informant.
MOLT BONA SETMANA I MOLTA SALUT!!!
Tànit

SETMANA DEL 8 AL 15 DE MAIG

HOLA NENS I NENES!

COM ESTEU? SEGUR QUE MOLT BÉ I AMB MOLTES GANES DE FER LES PROPOSTES DE LA SETMANA!

3 – 2 – 1 …….. SOM-HI???

PER ALS NENS I NENES DE P3

1. COMPTEM

COMPTEM DIFERENTS  OBJECTES DE CASA, ELS AGRUPEM I  RELACIONEM AMB LA GRAFIA CORRESPONENT.

 

2. FEM CAMINS

DIBUIXEM  AL TERRA CAMINS AMB DIFERENTS MATERIALS (CEL.LO, CORDA, CINTA, ROBA, GUIX…) PER PODER-LOS RESSEGUIR CAMINANT, AMB COTXES O ANIMALS PER SOBRE.

.        

 

3. JOC: QUÈ HI FALTA?

US PROPOSEM QUE AMB ELS ULLS TANCATS ESBRINEU QUIN ÉS L’OBJECTE QUE FALTA.

 

PER ALS NENS I NENES DE P4

 

1. ESCULTURES AMB ELS ANIMALS DEL NOM DE LA CLASSE

AQUESTA SETMANA US PROPOSEM FER AMB VOLUM L’ANIMAL DEL NOM DE LA VOSTRA CLASSE. PODEU UTILITZAR PLASTILINA, FANG, PASTA DE SAL, PASTA DE PAPER …

SI US HA AGRADAT AQUESTA PROPOSTA, US ANIMEM A FER ALTRES ANIMALS.

EN EL SEGÜENTS ENLLAÇOS TENIU IDEES PER FER PLASTILINA, PASTA DE SAL I PASTA DE PAPER:

PLASTILINA CASOLANA

https://criatures.ara.cat/blogs/manualitats-infantils/Avui-plastilina-casolana_6_1629497035.html

PASTA DE SAL

https://www.creajugaieduca.cat/2017/12/28/descobrim-la-pasta-de-sal/

PASTA DE PAPER

https://criatures.ara.cat/blogs/pedra-paper-tisora/Pasta-paper_6_432016795.html

 

 

 

 

 

 

 

 

2. LA DITA DE MAIG!

VOLEU RECITAR AMB LES VOSTRES FAMÍLIES AQUESTA DITA DEL MES DE MAIG? TAMBÉ PODEU FER-NE UN DIBUIX.

US AGRADARIA ESCRIURE LA PARAULA MAIG?

SABEU ALGUN NOM DE LA CLASSE QUE COMENCI AMB LA MATEIXA LLETRA? T’ANIMES A ESCRIURE’L TAMBÉ?

 

3. CONTE DEL LLEÓ I EL RATOLÍ

US DEIXEM L’ENLLAÇ D’UN CONTE MOLT ESPECIAL QUE US FARÀ PENSAR QUE TOTS SOM IMPORTANTS. ESPEREM QUE US AGRADI MOLT.

PER ALS NENS I NENES DE P5

 

  1. POEMA DE LA LLUNA.

BUSCA LES SEGÜENTS  PARAULES: LLUNA, PEIX, GEP, MAR, LLIMONA I CARA RODONA. US ANIMEM A QUE L’APRENGUEU I QUI VULGUI ES POT GRAVAR I HO POT ENVIAR!!!

LA LLUNA

LLUNA NOVA, PEIX AL COVE

QUART CREIXENT, GEP A PONENT.

LLUNA PLENA, EL MAR REMENA

QUART MINVANT, GEP A LLEVANT.  

 

QUATRE CARES TÉ LA LLUNA

DUES COM GRILLS DE LLIMONA,

UNA QUE NINGÚ NO HA VIST,

I UNA DE CARA RODONA.

2. L’ESFERA

COM QUE TREBALLEM EL SISTEMA SOLAR (PLANETES) I ELS COSSOS GEOMÈTRICS AVUI US PRESENTEM L’ESFERA.

TENIU UNA PILOTA? AGAFEU-LA, TOQUEU-LA PER TOT ARREU, FEU-LA RODOLAR PEL TERRA, JUGUEU A PASSAR-LA ARROSSEGANT-LA… QUE PASSA? RODOLA, S’ATURA? SABEU COM ES DIU D’AQUESTA FORMA? ESFERA

BUSQUEU COSES PER TOTA LA CASA QUE TINGUIN FORMA D’ESFERA. US DONEM ALGUNA PISTA: ALIMENTS, JOGUINES…

QUÈ HEU TROBAT? FEU-NE UNA LLISTA.

ARA MIREU QUINES COSES VEIEU PEL BALCÓ O LA FINESTRA QUE TINGUIN FORMA D’ESFERA. FEU-NE UNA LLISTA.

I A L’UNIVERS, QUE HI HA AMB FORMA D’ESFERA?

ASSENYALA LES FOTOS ON HI VEGIS OBJECTES AMB FORMA D’ESFERA:

   

 

 

 

3. EXPERIMENTACIÓ

FEM LES FASES DE LA LLUNA  AMB LES GALETES TIPUS “OREO”?

ABANS PODEU MIRAR AQUEST VÍDEO QUE EXPLICA MOLT BÉ LES SEVES FASES!!!

CLICA L’ENLLAÇ

https://youtu.be/lfPcs0cCJjU

 

4. GRAFISME CREATIU

AQUESTA SETMANA PODEU FER AQUEST GRAFISME. ENGANXEU GOMETS EN UN FULL O SI NO TENIU FEU UNA RODONA AMB RETOLADOR I A PARTIR DEL GOMET JA EL PODEU FER!!!

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

US TROBEM A FALTAR!!!!

 

 

 

 

 

Activitats motrius d’aquesta setmana

Benvolgudes famílies!

Espero que us hagueu mogut molt i estigueu preparades per aquesta setmana, amb més llibertat….

Us proposo algunes suggerències, tot i que el millor és poder sortir al carrer a córrer, saltar, etç oi?

1ª Activitat individual-col·letiva/òculo-pèdica-òculo-manual/segmentària (10 minuts):
farem un circuit d’obstacles compacte, de manera que l’infant farà de manera seguida els exercicis que s’exposen a continuació, un total de 4-5 repeticions.
1. Passar caminant i aixecant les cames amb obstacles que ens trobem.
2. Saltar amb els peus junts obstacles (pal d’escombra, cinta enganxada a terra…).
3. Superar un banc una cadira, pujant i baixant.
4. Superar caminant un circuit seguint uns senyals, dins de la llar (cuina, menjador, lavabo, balcó, habitacions)

Psicomotricitat | EL RACO DEL MENUT

2ª Circuit multi-activitat (20 minuts): aquesta activitat es composa d’un circuit de 6 estacions, en cada estació estarem 2 minuts x 2 voltes i un descans breu entre cadascuna.
Estació 1: Dissenyar un circuit d’obstacles (laberint), anant i tornant triant diferents alternatives.
Estació 2: Mantenir enlaire, donant cops un globus de goma.
Estació 3: Llençar pilota (goma, objecte petit) enlaire i tornar agafar-lo. S’ha de realitzar amb la dreta i l’esquerra.
Estació 4: conduir pilota petita (goma, objecte petit) pel terra conduint per diferents espais de la llar.
Estació 5: Portar un got d’aigua caminant per la llar.
Estació 6: Joc del terra, mar i aire.
Educació Física a casa i en família! | Mestre Pere Garau

3ª Jocs de mímica. Jugar en família a endevinar diferents accions  o pel.lícules representant amb el cos i sense parlar. O desplaçar-nos com diferents animals: caminem com un elefant, com un cranc, volem com una papallona, ens desplacem com una medusa… O personatges: caminem com un pallasso, com un robot, com una ballarina, etc.

 

Recordeu que podeu adaptar les propostes com us vagi millor, sobretot amb molta creativitat, imaginació i alegria!!

Us desitjo una molt bona setmana i una abraçada gegant!!

Tànit