HIVERN

Fa setmanes que vam acomiadar la tardor i vam rebre l’hivern amb un somriure… I un bon abric! Aquesta transició la vam experimentar jugant amb dues propostes de minimons, per tal d’acomiadar una estació i donar la benvinguda a la següent.

MINIMÓN DE LA TARDOR

MINIMÓN DE L’HIVERN

Treballar les peculiaritats de cada estació ens permet abordar moltes temàtiques diferents i generar situacions d’aprenentatge significatives i variades, tocant una bona diversitat de conceptes curriculars.

De la mateixa manera que vam conèixer els colors més propers a la tardor i vam descobrir com fer el taronja, l’hivern ens acosta a les gammes fredes. Aquesta vegada, hem descobert de quina manera podem obtenir el color lila. Ens hem empastifat de valent!

També parlem dels canvis que veiem al nostre entorn proper, notem com la temperatura ha baixat i ens adonem que encara que fa més fred, a Premià no en fa prou perquè nevi. Alguns infants comparteixen experiències viscudes a la neu i com els hi agrada jugar-hi. Arran d’això visualitzem la clàssica història ” The snowman” i descobrim com la música pot parlar per ella mateixa. Ens agrada tant la història que nosaltres també volem fer un ninot de neu!

Com si es tractés d’una recepta de cuina, els infants interpreten les imatges, les relacionen amb el vocabulari treballat prèviament, compten i elaboren de forma totalment autònoma el seu propi ninot de neu.