Protegit: 5è – Taller de benestar emocional: Habilitats socials
01/12/23No hi ha resum perquè és un article protegit.
No hi ha resum perquè és un article protegit.
No hi ha resum perquè és un article protegit.
No hi ha resum perquè és un article protegit.
Durant els 12 i 26 de gener i 2 de febrer, els nens i nenes de 3r i 4t hem participat en tres tallers del programa NOA (Prevenció de la violència de gènere), que promou la Taula per la Inclusió i la Diversitat de Premià… Llegeix més»
Els nois i noies de Cicle Mitjà i Superior hem realitzat un taller sobra la importància de menjar sa i mantenir uns hàbits saludables de vida.
http://www.menjasaenfamilia.org/ca/projecte.php
Hem fet una valoració de la piràmide dels aliments per tal de poder elaborar menús saludables combinant les diferents… Llegeix més»
El divendres 19 de novembre els i les alumnes de 3r vam participar en un taller, a proposta de la taula d’inclusió, per elaborar joguines amb material de reciclatge.
Primer de tot, vam haver de pensar quina joguina volíem construir i amb quin material podíem crear-la.… Llegeix més»
Avui han vingut a l’escola la Núria i en Miguel que treballen com a psicòlegs al centre “Espai Cognoos” de Granollers.
Amb elles hem pogut fer un taller d’habilitats socials. Hem treballat aspectes com l’autoestima, l’autoconcepte, l’empatia…
A partir de petites dramatitzacions hem aconseguit elaborar el llistat… Llegeix més»
Hem fet un taller d’estampació al Museu d’Estampació de Premià de Mar (MEP).
Ens hem sentit com a casa i hem descobert dues tècniques d’estampació.
Tots hem escoltat les explicacions i creat boniques estampacions.
En pocs dies ens arribarà la sorpresa del mocador del conill Panxeta i la… Llegeix més»
Jornades de Sensibilització per a tercer i quart de primària.
Al llarg d’aquest primer trimestre els nens i nenes del Cicle Mitjà hem rebut la visita de l’Anna i l’Helena que ens han proposat unes activitats per a vivenciar, des de la pròpia experiència, què és la diversitat. Hem experimentat la diversitat funcional a través de diferents dinàmiques on hem pogut resoldre dubtes i, entendre millor la inclusió i la diversitat des d’una nova mirada, basada en el respecte per les necessitats de cada persona.