El dimarts 30 de novembre els nens i les nenes del Cicle Mitjà vam visitar el Museu Blau, el Museu de Ciències Naturals de Barcelona. Tot el que vam fer durant el matí (visita guiada i taller) va girar al voltant de les diverses maneres… Llegeix més»
Aquest trimestre hem tingut el primer contacte amb les lletres i les hem començat a descobrir a partir del nostre nom: Hem diferenciat què eren lletres i què no entre diversos elements, hem sortit a fer una cacera de lletres per l’escola, hem decorat la… Llegeix més»
Aquests darrers mesos hem elaborat la decoració de la porta de l’aula, a la vegada que hem après aspectes relacionats amb els velers (parts del veler, com funcionen les veles, com s’aguanten sobre l’aigua…).
Fins i tot hem creat un rodolí que utilitzem per desplaçar-nos per… Llegeix més»
EL COLOR TARONJA
Amb l’arribada de la tardor vam iniciar les barreges de colors. El groc, el vermell i el taronja són colors que veiem sovint a les fulles dels arbres quan canvien amb l’inici d’aquesta estació.
Però… Com podem fer el color taronja? Ho descobrim a… Llegeix més»
Al llarg d’aquestes setmanes, hem intentat portar la tardor a l’aula amb diferents materials que ens ofereix la natura i que són una gran font d’aprenentatge.
Així doncs, hem pogut observar amb les lupes diferents elements característics d’aquesta època, hem jugat amb targetes de vocabulari per… Llegeix més»
Al llarg del primer i segon trimestre els nens i nenes de 3r participen en el projecte Mardeguitarres proposat per l’Escola Municipal de Música de Premià de Mar. És el segon curs que es duu a terme aquest projecte que brinda l’oportunitat d’iniciar-se en… Llegeix més»
El divendres 19 de novembre els i les alumnes de 3r vam participar en un taller, a proposta de la taula d’inclusió, per elaborar joguines amb material de reciclatge.
Primer de tot, vam haver de pensar quina joguina volíem construir i amb quin material podíem crear-la.… Llegeix més»
A P3 hem descobert una nova textura: l’escuma d’afaitar!
Inicialment, sense mirar, l’hem tocat i hem fet hipòtesis sobre què podia ser. Semblava pintura, però després hem vist que marxava de les mans si la fregàvem bé. A més a més, era llefiscosa, freda i feia… Llegeix més»
Normalment no agrada que plogui el dia d’educació física perquè vol dir que no farem classe al pati. Això, a priori, sembla un impediment per gaudir de la classe però no és així. Quan plou també pot ser un dia especial.
Construir un mur per poder… Llegeix més»
Els primers dies de classe els alumnes de 3r de primària vam estar pensant quin nom volíem per a la nostra classe. Cadascú va proposar el tema que li despertava més interès i curiositat. Un cop vam tenir tota la llista de possibilitats vam decidir… Llegeix més»
