El moviment obre camins. A la nostra escola entenem l’aprenentatge corporal com un procés viu, que necessita temps, confiança i espais on provar sense por. L’ambient motriu convida als infants a escoltar el cos, a buscar l’equilibri i a avançar pas a pas. Patinar és una experiència que parla de caigudes i d’intents, de límits […]
Ambient Motriu- Seguim aprenent a patinar! Llegeix més »
Aquesta setmana, a l’aula, hem fet un experiment molt interessant per entendre millor com funciona el cicle de l’aigua, treballant conceptes com l’evaporació i la condensació. Primer, hem agafat una bossa transparent ben neta i seca. Amb un retolador hi hem dibuixat el sol, les muntanyes, els rius i el mar per representar el paisatge.
Taller d’experimentació: El cicle de l’aigua. Llegeix més »
Durant les darreres sessions d’experimentació, els infants s’han endinsat en el fascinant món de la llum i les ombres a través de diferents propostes de descoberta. Hem investigat com es formen les ombres i hem observat que poden canviar de mida i forma segons la posició i distància de la llum. També hem experimentat amb
Experimentem amb la llum i les ombres Llegeix més »
L’hivern són taronges, blaus i temps que canvien. A la nostra escola entenem l’aprenentatge com un procés viu, que necessita temps, confiança i espais oberts. La taula de l’hivern s’inscriu en aquesta mirada com una proposta situada en un espai de trànsit i compartit, oberta a tots els infants. Aquesta es transforma amb les mans
Taula de l’Hivern Llegeix més »
El dia de la festa d’Hivern va ser un dia molt esperat. Alumnat, famílies i docents vam gaudir conjuntament d’una jornada plena de música, expressió corporal i xalera. El tema de la festa van ser les dècades musicals des dels 80 fins a l’actualitat. Les músiques van ser proposades per les famílies, alumnat i docents.
Al primer trimestre durant les sessions d’experimentació, els infants han explorat el món dels colors a través de diferents propostes científiques i artístiques. Hem descobert què passa quan barregem els colors primaris amb aigua i comptagotes, observant com apareixen noves tonalitats. També ens hem sorprès amb l’experiment de la llet i el sabó, on els
EXPERIMENTACIÓ: Laboratori de COLORS Llegeix més »
Durant el primer trimestre en les sessions de Proyecto, l’alumnat ha dut a terme una investigació sobre els mamífers que ha culminat amb la construcció de maquetes utilitzant residus de la compra setmanal de les famílies. Cada alumne i alumna ha creat la maqueta del mamífer investigat reutilitzant materials domèstics, donant-los una segona vida i
🦊Maquetes de mamífers amb residus Llegeix més »
Mentre sonava la música de la festa d’hivern hem creat ritmes amb diferents instruments musicals. Ha sigut una bona oportunitat per descobrir com sona i s’escriuen les figures musicals.
Taller Musical: preparació de la Festa d’Hivern Llegeix més »
Avui hem anat a la Bassa del Clot per aprendre sobre el cicle de l’arròs i observar la natura que ens envolta. A través de les explicacions i l’observació directa del paisatge, hem descobert les diferents fases del cultiu i la importància que té l’aigua per al creixement de l’arròs i per a la vida
Explorem la Bassa del Clot i el cultiu de l’arròs Llegeix més »
L’última activitat de la Setmana Europea de Prevenció de Residus, els infants de l’escola hem creat bodegons amb deixalles i restes de materials quotidians. Aquests “bodegons contemporanis” transformen allò efímer i aparentment “lleig” en art, convidant-nos a reflexionar sobre el consum responsable i el malbaratament. A diferència dels bodegons clàssics, les nostres obres no celebren
Tancament de la SEPR – BODEGONS AMB RESIDUS Llegeix més »