Arquitectes del propi aprenentatge
23/02/18Avui us deixem amb una petita reflexió del llibre “La escuela slow” de Penny Ritscher.
“Los espacios organizados por los propios niños, como el de <<una casa>>, son espacios temporales; nacen y desaparecen según el juego del momento. Son comparables al espacio bajo la sombrilla que… Llegeix més»