Capítol 939. Una de les grans fites de la pedagogia moderna a la Catalunya dels anys vint i trenta va ser la creació d’escoles a l’aire lliure, centres públics de caràcter laic que fomentaven un model d’aprenentatge allunyat de la memorització de continguts per aprovar un examen, i que s’estimaven més ensenyar a l’alumne a pensar i a raonar. Un d’aquests centres que encara avui són model i referència va ser l’Escola del Mar de la Barceloneta. En parlem amb Josep M. Solé i Sabaté, historiador, i Salvador Domènech, doctor en Pedagogia i màster en Intervenció Psicopedagògica i Assessorament Curricular per la UB, autor del llibre “El viatge de l’Escola del Mar: Pere Vergés i l’Escola Nova de la Barceloneta”.
