Pla d’actuació del curs 2021-22

Benvolgudes famílies,

A l’escola ja estem escalfant motors per tenir tot a punt per l’inici del curs escolar el dia 13 de setembre.

Us adjuntem el Pla d’actuació per aquest nou curs, però us fem un petit resum de les novetats organitzatives.

Els principals canvis són els següents:

  • No és necessari requerir la distància física interpersonal de seguretat d’1,5 m. en els grups de convivència estable.
  • La mascareta continua sent obligatòria a Primària, excepte a les classes d’Educació Física i quan estiguin a l’exterior únicament amb el seu grup estable.
  • No es considera necessari prendre la temperatura  en el moment d’accés al centre.
  • Horaris i portes d’accés:

De 8.45h a 12.30h, i de 15h a 16.15h: P5, cicle superior (5è i 6è) i cicle mitjà (3r i 4t). Les portes d’accés al centre seran: P5 per la porta d’Infantil, cicle mitjà pel vestíbul, i cicle superior per la porta de primària.

De 9.00h a 12.30h, i de 15h a 16.30h: P3, P4 i cicle inicial (1r i 2n). Les portes d’accés al centre seran: P3 i P4 per la porta d’Infantil, 1r per la porta de primària, i 2n pel vestíbul.

Consulteu aquí el document

Consulteu aquí la Llista de comprovació de símptomes per a les famílies

Ajuts individualitzats per a alumnes amb necessitat específica de suport educatiu

Ajuts individualitzats convocats pel Ministeri d’Educació i Formació Professional per a alumnes amb necessitat específica de suport educatiu.

Modalitats dels ajuts:

  • Ajuts i subsidis per a alumnes amb necessitat específica de suport educatiu derivada de discapacitat o trastorn greu de conducta o trastorn de la comunicació i el llenguatge o trastorn de l’espectre autista.
  • Ajuts per a programes complementaris a alumnes amb necessitat específica de suport educatiu associada a altes capacitats.

Termini per presentar les sol·licituds: del 3 d’agost al 30 de setembre de 2021

Feu clic aquí

Sortida a Sitges

Malgrat el confinament, el grup de 5èB va poder anar finalment a la sortida a Sitges. S’ho van passar genial!. Feu clic a la imatge i aneu a l’àlbum de fotos “Ocioaventura 5èB”.

Apadrinem els Diables de la Riera de Rubí

El coneixement del patrimoni local des d’un punt de vista històric, artístic, cultural, natural i científic és important per fomentar la implicació dels alumnes en el territori i la societat. El programa “Apadrinem el nostre patrimoni” es basa en la idea de l’apadrinament per part d’un centre educatiu d’un element del patrimoni monumental, cultural immaterial o natural.

La nostra escola apadrina Els Diables de la Riera de Rubí i, al llarg de tres cursos està portant a terme tot un seguit d’activitats que, en aquest últim any, s’han hagut d’adaptar a les mesures de prevenció de la Covid.

Aquests curs, el Centre de Recursos Pedagògics, ens ha fet una una proposta per treballar els elements apadrinats tot utilitzant  el dibuix com a eina de coneixement dels elements apadrinats.

Dibuixar és observar, observar és conèixer i conèixer és estimar“.

Es tracta de gaudir de la pràctica del dibuix al natural en grup (skeatchcrawl); considerant vàlids tots els estils i capacitats per després elaborar una presentació on es mostraran els dibuixos realitzats.

A més, a la nostra escola hem rebut la visita de diferents membres de la colla dels Diables de la Riera de Rubí, que ens han fet una xerrada informativa i ens han deixat, en préstec, el material que fan servir, per tal que els infants puguin fer els dibuixos del natural.