No m’ho puc creure!! Ja portem 3 setmanes a casa!! I nois, us he de dir que sou “LA CANYA!!”. Ho esteu fent genial!! Esteu treballant moltíssim i fent coses precioses!! Anem a recordar tot el que hem fet aquesta semana??
DILLUNS 30/03/2020
El dilluns vam començar la setmana sumant. Vam fer servir diferents coses: ninos, peces de lego i galetes!! Que guay, sumar i restar amb galetes!!
DIMARTS 31/03/2020
Va ser temps d’aprendre amb els noms dels nens i nenes de la classe. Amb les targetes dels noms i les seves lletres vau formar tots els noms. Va ser divertit veure la fotos dels amics, oi??
DIMECRES 1/04/2020
Viatge a Egipte!! Vam conèixer més coses sobre el riu Nil i tot el que hi ha al seu voltant. Us ensenyava a escriure la paraula “NIL” i us “retava” a fer el vostre cocodril. Mireu què bonics!!
Per altra banda, la Laura i l’Anna us ensenyaven la cançó de la primavera en anglès. Us deixaven la lletra de la cançó i un memory preciós amb els dibuixos de la primavera (si no teniu impresora us el podeu fer vosaltres mateixos amb els vostres propis dibuixos)
DIJOUS 2/04/2020
Ahir us explicava el conte “Vull una mare robot”. Què bonic és estimar, oi, nois?? I els petons, i les abraçades de les mames. Aquests petons i carinyitos que fan ens encanten!!
DIVENDRES 3/04/2020
I ja hem arribat al divendres!! Doncs avui, a part de practicar tot allò que hem fet durant la setmana us proposo:
- Sumem amb macarrons. Us deixo les instruccions:
- Posa uns quants macarrons dins una bossa de plàstic.
- Introdueix una mica de pintura, del color que més t’agradi.
- Tanca la bossa i barreja els macarrons amb la pintura per tal que agafin bé el color.
- Deixeu assecar en un plat.
- Agafeu un pal de brotxeta i punxeu-lo en un tros de patata (també por ser un espagueti punxat en una mica de plastilina o el que tingueu per casa)
- I ara ja podem començar a sumar: “Si poseu dos macarrons en el pal i després afegiu 2 més, quants teniu en total?”
- Podeu fer macarrons dels colors que volgueu, així després els podeu aprofitar per fer collarets. Treballar d’aquesta manera ens permet també reforçar la motricitat fina. Si no teniu pintura, no passa res, podeu fer l’activitat amb els macarrons sense pintar.
- També us proposo continuar treballant amb els noms. Podeu buscar quins tenen la “A”, la “E”, la “I”, la “O”, o la “U”. Quins comencen per la mateixa lletra, quin és el nom més llarg, el més curt…
- Comencem a construir un vocabulari amb les paraules del nou projecte que estem aprenent. Feu 2 targetes semblants a les que us poso a continuació. Les poden dibuixar i escriure els nens a la seva manera o les podeu fer els grans de la casa, com vulgueu. Podeu anar guardant-les en una capseta. De moment en tenim 2:
I ja està!! Repasseu totes les activitats de la setmana i si voleu, feu les que us proposo avui. Per la setmana vinent, que seran “vacances”, us deixo algunes propostes:
- A l’enllaç següent trobareu contes explicats en diferents formats.
- Inventeu-vos una història per fer ombres xineses. Us podeu fer el vostre propi teatre o muntar-ho amb un llençol i una llum.
- Podeu fer dibuixos amb escuradents.
- Muntar circuits a casa per fer una mica d’exercici. Col·loca obstacles per saltar o cadires a mena de pont i passaràs una bona estona.
- Si teniu pintura, podeu girar una taula petita, posar film transparent de cuina a les potes i tindreu un llenç preciós per fer un quadre fantàstic.
- Feu puzles, pastissos i galetes (que d’això ja sé que en sabeu molt!!)
- Mirar pelis junts.
- I… més ZUMBA!!
Espero que passeu aquests dies el millor possible!! Bones vacances (confinades!! Vull plorar!!!!)
Us trobo molt a faltar i “us aloviu” un montón!!
