Aquest curs a l’escola hem introduït el treball específic de l’expressió escrita. A 1r ja comencen a escriure paraules i petites frases i aprofitem una estona setmanal per treballar en grups reduïts. Durant aquest espai es presenten diversos tipus de text adequats a l’edat dels nens i nenes per treballar l’expressió escrita amb un sentit per a tots ells i elles. El gust per la lectura i l’escriptura és fonamental i el potenciem des de ben petits/es!
Aquest curs hem introduït els quadernets a primària per reforçar continguts tant de llengua com de matemàtiques. Han tingut molt d’èxit i a 2n estan treballant sense parar! Aprofitem els quadernets per treballar càlcul, resolució de problemes, comprensió lectora i continguts específics de llengua.
A 3r seguim treballant per racons i ara ja som grans experts i expertes. Després de 2 anys amb aquesta metodologia, ja la tenim dominada i aprofitem aquest últim curs per acabar de treure-li suc! Aprofitem per treballar en equip i ajudar-nos entre nosaltres. L’any que ve comencem plans de treball!
Els nens i nenes de I5 aprenem jocs de moviment a la classe de psicomotricitat, aquesta setmana hem jugat al joc del mocador. Hem fet dos equips: els crancs i els pops i ens hem numerat.
Amb aquest joc hem treballat l’espera, la concentració, la rapidesa, el treball en equip, el companyerisme i fomentem el treball de gestionar el perdre i guanyar i la cohesió de grup.
Hem donat la benvinguda a la primavera amb diverses activitats que han permès als infants gaudir i aprendre sobre aquesta temporada. Han realitzat dibuixos al natural, han creat tulipes amb pintura, han decorat les finestres de la classe, han ampliat el seu vocabulari amb paraules relacionades amb la primavera, i han descobert molts aspectes d’aquesta estació plena de vida i de colors. Cada activitat ha estat una oportunitat per a expressar-se, crear i aprofundir en el coneixement del seu entorn natural.
Al llarg del segon trimestre hem començat a fer espais tota la comunitat d’infantil.
Les tardes de dijous i divendres, ens barregem per grups els tres nivells per tal de realitzar els següents espais: la cova (llums i ombres) ,lletres, ludoteca, toca-toca (experimentació) i fer i desfer (construccions).
L’alumnat de 4t hem estat tot el trimestre assajant de valent!!!! Queda molt poc per la nostra representació i… cada vegada ho fem millor!!!
