Brillem a la FIRST LEGO League i ens classifiquem per a la final d’Espanya

Aquest 8 de març, els alumnes de 6è de l’Escola Bernat Metge han viscut una jornada molt especial participant a la competició de robòtica FIRST LEGO League, dins del repte d’aquesta temporada FIRST LEGO League Challenge UNEARTHED, centrat en el món de l’arqueologia.

Després de mesos de treball, investigació i programació, els dos equips de la classe —Bots Kids BM i Chupi Bots BM— han presentat el resultat del seu projecte davant del jurat.

Durant la competició, els alumnes han demostrat tot el que han après participant en tres moments clau:

🔎 Projecte d’innovació
Els equips han presentat les seves idees per ajudar els arqueòlegs a afrontar alguns dels reptes que troben durant les excavacions, després d’un procés d’investigació en què han entrevistat experts i han analitzat problemes reals.

🤖 Disseny i construcció del robot
Els alumnes han explicat com han dissenyat i construït el seu robot amb peces LEGO i com l’han programat per poder resoldre les diferents missions del repte.

🚀 Joc del robot
Finalment, cada equip ha realitzat les tres tirades oficials sobre el tauler de competició, intentant completar el màxim de missions possibles amb el seu robot.


Projectes dels equips

Bots Kids BM

Multifunctional Archaeology Robot

DISEÑO DEL ROBOT PRIME

Chupi Bots BM

Cúpula protectora

DISEÑO DEL ROBOT MINIBOT


Un premi i un gran repte per davant

La jornada ha culminat amb una gran notícia: l’equip Bots Kids BM ha estat reconegut com a guanyador de la Premio Ingeniera Soy al Ganador en la competició FIRST LEGO League online.

Gràcies a aquest premi, l’equip s’ha classificat per a la gran final d’Espanya, que se celebrarà el proper 11 d’abril a Burgos, on competiran amb els equips guanyadors de les diferents seus del país.

Aquest èxit és el resultat de moltes hores de treball, creativitat, investigació i, sobretot, treball en equip.

Des de l’escola volem felicitar tots els alumnes de 6è per l’esforç, la il·lusió i l’esperit científic que han demostrat durant tot el projecte.

Ara… cap a Burgos! 🚀🤖

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Exposició etapes de la història a cicle mitjà

Per tancar el projecte dedicat a les diferents etapes de la història (Prehistòria, Edat antiga i Edat mitjana), l’alumnat de cicle mitjà va dur a terme una exposició molt especial. En aquesta mostra, les nenes i els nens van presentar diverses maquetes interactives que havien creat al llarg del projecte, utilitzant eines digitals com Scratch i dispositius Makey-Makey.

L’activitat va tenir una gran acollida i va destacar per l’elevada participació tant de l’alumnat com de les famílies, que van poder visitar l’exposició i interactuar amb els diferents treballs exposats. Tothom va gaudir molt d’aquesta experiència, que va posar en valor l’esforç, la creativitat i l’aprenentatge dels infants.

Enhorabona a tot l’alumnat per la gran feina realitzada!

Clicant a les imatges podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Robòtica a cicle inicial

Durant el primer trimestre, a l’àrea de robòtica, l’alumnat de primer i segon, ha dut a terme diverses activitats pensades per iniciar-se i aprofundir en el pensament computacional i l’ús responsable de la tecnologia.

S’ha treballat la programació del Tale-Bot, aprenent a donar instruccions correctes per resoldre diferents activitats i reptes, fomentant la lògica, l’orientació espacial i el treball en equip. A més, s’han realitzat cerques guiades al navegador, amb l’objectiu de localitzar la web on es trobaven les activitats de programació, aprenent així a fer una recerca guiada i funcional a Internet.

També s’han dut a terme activitats de programació amb la tauleta, que han permès a l’alumnat experimentar amb diferents aplicacions educatives, i construccions amb materials LEGO, desenvolupant la creativitat, la motricitat fina i la capacitat de resolució de problemes.

Aquestes activitats han afavorit un aprenentatge actiu i motivador, combinant tecnologia, creativitat i treball cooperatiu.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

 

Els nostres alumnes expliquen el seu projecte relacionat amb les ODS al podcast d’El Prat Ràdio

El passat 5 de novembre, dos alumnes de 6è i dues mestres del nostre centre van visitar El Prat Ràdio per participar en la gravació d’un podcast dedicat als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). L’episodi forma part de l’espai 20.30 FM – Ràdio Agenda Urbana i vol donar visibilitat a iniciatives educatives que promouen la consciència ambiental i l’acció ciutadana.

Durant la gravació, els nostres alumnes van presentar el projecte “El Bernat Metge per un món millor”, iniciat el curs passat després de treballar, a 5è, la unitat “Metges i metgesses”. En aquesta primera fase van analitzar com problemes mediambientals com la contaminació, els microplàstics o l’escalfament global poden afectar directament la salut de les persones.

A partir d’aquest aprenentatge, els nois i noies van dissenyar i programar jocs a Scratch per conscienciar la ciutadania sobre la importància de tenir cura del medi ambient. Tres d’aquests jocs van ser seleccionats per a la final dels mSchools Awards, un reconeixement que confirma la qualitat i el compromís del treball realitzat.

En el podcast, els alumnes expliquen tot aquest procés, comparteixen les seves reflexions i posen en valor la tasca duta a terme com a comunitat educativa. Va ser una experiència molt enriquidora que els va permetre donar veu al seu projecte davant d’un públic més ampli.

👉 Escolta el podcast complet aquí:
https://www.elprat.digital/radio/20-30-fm-radio-agenda-urbana-capitol-2/

Dos alumnes de 6è i dos mestres de l’escola participen en un podcast del Prat Ràdio sobre les ODS

El passat 5 de novembre, dos alumnes de 6è i dos mestres del nostre centre van visitar El Prat Ràdio per participar en la gravació d’un podcast dedicat a les Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). L’episodi, centrat especialment en l’ODS 4 —relacionada amb la salut i el benestar—, vol donar visibilitat a iniciatives educatives que promouen la consciència ambiental i l’acció ciutadana.

Durant la gravació, els nostres alumnes van presentar el projecte “El Bernat Metge per un món millor”, una proposta que van iniciar el curs passat després de treballar, a 5è, el projecte “Metges i metgesses”. En aquella primera unitat els alumnes van analitzar com diversos problemes mediambientals —com la contaminació, els microplàstics o l’escalfament global— poden afectar directament la salut de les persones.

A partir d’aquell aprenentatge, els nois i noies van dissenyar i programar jocs a Scratch per conscienciar la ciutadania sobre la importància de tenir cura del medi ambient. Tres d’aquests jocs van ser seleccionats per a la final dels mSchools Awards, un reconeixement que confirma la qualitat i el compromís del treball realitzat.

En el podcast, els alumnes van explicar aquest procés, van compartir les seves reflexions i van posar en valor la tasca duta a terme com a comunitat educativa. Va ser una experiència molt enriquidora que els va permetre donar veu al seu projecte davant d’un públic més ampli.

Quan El Prat Ràdio publiqui el podcast, el compartirem amb totes les famílies a través dels nostres canals habituals.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

🌍 Visita internacional al nostre centre: alumnes i mestres d’Irlanda!

Els passats 15 i 16 d’octubre vam tenir el plaer de rebre 8 alumnes i 3 mestres de Saint Joseph’s National School de Cork (Irlanda).

Durant la seva estada, van poder recórrer totes les nostres aules i gaudir de diverses activitats amb l’alumnat de 6è:

Activitats de coneixença – Per trencar el gel i crear nous vincles.
🤖 Taller de robòtica i programació amb Micro:bit – Aprenentatge creatiu i tecnològic.
🗣️ Grups interactius d’anglès – Practicant la llengua en situacions reals i significatives.
🎨 Plàstica – Compartint art i imaginació.
🎵 Classe de música – On van poder tocar l’ukelele amb els nostres alumnes i gaudir d’una estona molt divertida i musical.
✈️ Sortida al mirador d’avions del Prat de Llobregat – Una experiència divertida i educativa.

💬 Aquesta visita ha estat molt satisfactòria! Els nostres alumnes han tingut l’oportunitat de conèixer estudiants i mestres d’altres escoles europees i utilitzar l’anglès en un context real, enriquint l’aprenentatge i la convivència intercultural.

🌟 Estem molt contents de poder oferir experiències com aquesta que obren nous horitzons als nostres alumnes!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Comencem amb la First Lego League 6è “Unearthed”

Aquest curs, els alumnes de 6è hem començat a treballar en el Projecte de la First Lego League, un repte internacional que combina ciència, tecnologia i treball en equip. El tema d’aquesta edició és l’arqueologia i porta per títol “Unearthed”.

El projecte té dues parts principals:

🧠 1. Projecte d’innovació
Hem d’identificar un problema real que tinguin els arqueòlegs i dissenyar un prototip tecnològic per ajudar-los en la seva feina.
Per entendre millor la seva tasca, hem tingut l’oportunitat d’entrevistar tres arqueòlegs: Jordi Ramos, Oriol López i Jordi Gibert. Gràcies a les seves explicacions hem descobert quines són les principals dificultats que es troben quan treballen al camp i als laboratoris.
Ara, amb tota aquesta informació, comencem a pensar en el nostre disseny innovador per donar-los un cop de mà!

🤖 2. Joc del robot
Paral·lelament, estem muntant les diferents missions de la taula de joc. Ben aviat començarem a construir el nostre propi robot i a programar-lo amb l’objectiu de superar les missions del repte Unearthed.

Estem molt il·lusionats de participar en aquesta experiència que ens permet aprendre ciència, tecnologia i valors de cooperació tot jugant i creant!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Jornada final “L’Escola transforma: energia per a tothom”

El dimarts 4 de juny vam fer la cloenda del grup “Entorn Energia”, una trobada entre diferents escoles per compartir els projectes sobre energia fets durant el curs.

Hi van participar l’Escola del Parc, l’Escola Charles Darwin, l’Escola Bernat Metge i l’Institut Ribera Baixa, que ens va acollir.

Cada centre va presentar el seu projecte, amb activitats com tallers, experiments i idees per fer un bon ús de l’energia.

Un dels moments més destacats va ser el taller de plaques Micro:bit, conduït per l’alumnat de l’Institut Ribera Baixa.

Va ser una jornada molt enriquidora per aprendre junts i continuar treballant per un futur més sostenible.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Premi al millor projecte de Primària als mSchools awards 2025

Ens sentim molt orgullosos d’haver presentat quatre projectes als mSchools Student Awards 2025, cadascun dels quals és fruit de l’esforç, la creativitat i la implicació de mestres i infants:

  • Residus: Missió Impossible (3r)

  • El descontaminador – Scape Room (5è)

  • Juguem amb les renovables (5è)

  • Els caçadors de microplàstics (5è)

Tots quatre projectes han estat desenvolupats a l’aula amb una mirada crítica i transformadora, combinant tecnologia, aprenentatge competencial i acció per al canvi.

La gran notícia ha estat que…
🎉 El projecte de 3r, Residus: Missió Impossible, ha estat guanyador en la categoria de Primària! 🎉

En aquest projecte, l’alumnat ha creat un mapa interactiu del reciclatge del Prat amb Mobile History Maps. Hi han geolocalitzat punts clau per reciclar (contenidors, deixalleria, biblioteca i entitats d’economia circular) i hi han afegit informació, infografies, vídeos i entrevistes elaborades per ells mateixos.
Un projecte pensat per fomentar el reciclatge i sensibilitzar la ciutadania.

Aquest reconeixement és molt més que un premi: és la constatació que, quan es treballa des de la il·lusió, la col·laboració i la connexió amb el món real, l’aprenentatge adquireix un valor profund i durador.

Agraïm sincerament la implicació de l’alumnat, l’acompanyament del claustre de mestres i el suport constant de les famílies. Tots junts fem possible una escola que educa per transformar.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Recordatori: Vota als mSchools Awards! Ara amb 4 projectes finalistes! 🎉

Us volem fer arribar un recordatori important i, alhora, compartir amb vosaltres una molt bona notícia:

Ja són quatre els projectes de la nostra escola seleccionats per a la final dels mSchools Awards 2025!

El proper dissabte 7 de juny, alguns alumnes representaran l’escola a la Fira de Barcelona, on presentaran els seus projectes davant del públic i del jurat.

Aquest any, com a novetat, la votació del públic es fa en línia mitjançant un formulari.
📩 Només es pot votar una vegada per correu electrònic (el formulari recull les adreces per evitar repeticions).

🗳️ Us animem a votar i a donar suport als nostres equips!
👉Enllaç

Els nostres projectes finalistes són:

🔹 Residus: missió impossible (3r)
🔹 El descontaminador – Scape room (5è)
🔹 Juguem amb les renovables (5è)
🔹 Nou! Els caçadors de microplàstics (5è)

Moltes gràcies pel vostre suport i per fer possible que els nostres alumnes arribin tan lluny!