El proppassat diumenge 22 d’octubre l’AFA de l’escola va organitzar una jornada de pati on moltes famílies i docents es van arromangar per arreglar el pati on cada dia hi juguem els infants de l’escola. Una jornada fantàstica on es van millorar molts raconets de l’esbarjo possibilitant, així, noves maneres de relacionar-nos amb l’entorn, nous jocs, noves possibilitats, nous reptes!

Volem agrair a totes les famílies que ho van fer possible, a tots els docents que van venir per col·laborar-hi i felicitar-vos per com ha quedat. Moltes gràcies!

Us deixem algunes imatges de les actuacions que s’hi van fer:

• Enretirada del cotxe i al seu lloc vam muntar peça per peça una caseta de fusta que es va collar a terra amb els ancoratges del proveïdor.
• Es va pintar i refer el palet del sorral amb els tubs de transvassaments.
• Es va cosir el tipi per manteniment i hi van cosir unes formes geomètriques. També en aquesta zona es va netejar la zona dels troncs a terra i es van pintar.
• Es van enretirar els 4 palots vells i se’n van posar tres de nous, que els vam pintar i s’hi va dibuixar una una carretera.
• Es van repintar els dibuixos de terra i en vam fer un de nou: la pista de xapes.
• Es van soterrar dos tubs de drenatge de sis metres de llargada al pati infantil, a veure si podem aconseguir que almenys no s’entolli tant.
• Les jardineres quadrades d’infantil les vam reparar i pintar.
• Es van muntar les taules de pícnic amb els ancoratges i collats pota per pota amb cubs de formigó. Esperem que gaudiu tots plegats d’aquesta zona.
• Es van deixar passats els tubs del reg gota-gota i faltarà travessar el muret de formigó i empalmar amb la toma d’aigua de les piscines.
• Es van canviar de lloc el palet dels insectes.

ENHORABONA PER TOTA AQUESTA FEINADA!

https://photos.app.goo.gl/a2aZYATFNJHHyXZz9

I per espectacle, les cares dels nostres infants plenes d’il·lusió i entusiasme per saber a quin taller aniran!!! Quin goig veure’ls les carones amb els ulls ben oberts per a l’aprenentatge. Els TALLERS dels divendres comencen a ser un segell d’identitat de la nostra escola, una forma d’organitzar-nos i ensenyar diferent, que aporta motivació i una manera d’aprendre molt vivencial. Gràcies a les hores de gestió autònoma que permet el currículum ja fa dos cursos que vam dissenyar aquesta nova metodologia i manera d’organitzar-nos a l’escola. La recepció per part de l’alumnat i per part de la comunitat educativa ha estat un èxit, per aquest motiu, aquest curs, repetim! Nous tallers, noves vivències i nous reptes; que fan dels divendres a la tarda un moment que ningú es vol perdre.

Aquest curs tenim els següent TALLERS:

· Taller de l’aula sensorial.

· Taller musitrivial.

· Taller de lògica i estratègia.

· Taller de teatre “A escena!”.

· Taller en anglès Little chef.

· Taller de reptes d’educació física.

· Taller de l’hort.

· Taller d’experiments.

· Taller en anglès “Dance and yoga for kids”.

· Taller d’autoretrats.

· Taller sobre els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS).

Us deixem unes quantes fotos del primer dia dels TALLERS dels divendres d’aquest curs: https://photos.app.goo.gl/QhmnBz61zeQbqvWY7

La diabetis és, en el nostre àmbit, una de les malalties cròniques més freqüents en la infància i l’adolescència. El Registre de diabetis de Catalunya, en funcionament des de l’any 1987, ens indica que, cada any, 120-140 persones menors de catorze anys presenten aquesta malaltia, de les quals 15-20 tenen menys de cinc anys en el moment del diagnòstic.

L’escola és un dels àmbits més importants per als infants i adolescents, i és on passen la major part del dia. Per tant, és convenient que el professorat estigui informat sobre la malaltia. Això permetrà ajudar els nens i nenes a superar les possibles barreres i a evitar les discriminacions que hi pugui haver. Els mestres han de saber què és la diabetis, quins són els símptomes d’una hipoglucèmia i la manera de resoldre-la. També han de saber que, en ocasions, l’infant o el jove pot necessitar menjar o beure a deshora, durant la classe. És important que ho pugui fer sense impediments ni protagonismes, al mateix temps que cal que els altres companys en sàpiguen els motius des del començament.

Per tot això, vam comptar amb la formació impartida per la Laura, infermera del CAP de Tàrrega, que ens va ensenyar les característiques, signes i com actuar davant de situacions que es poden donar en qualsevol pacient diabètic i en un entorn escolar.

Volem AGRAIR amb majúscules tota la dedicació que ens va oferir i la manera que va tenir d’explicar-nos-ho. Moltes gràcies, Laura!

Podeu veure algunes fotos de la formació en aquest enllaç: https://photos.app.goo.gl/ub9ZVMQWV88FAFm7A