Ens arriben taules i cadires noves!

admin30/05/23  

Degut al pas de l’alumnat i del temps, el mobiliari de l’escola s’havia anat deteriorant tot i que podem dir que estem molt satisfets de com l’alumnat cuida del material i del seu entorn. No obstant això, a cicle mitjà hi havia des de feia anys algun marge de millora en la qualitat i l’estat de les cadires on s’asseuen els infants. Les taules també calia renovar-les. Vam aprofitar per demanar al Departament d’Educació aquesta renovació de taules i cadires. Doncs ens han arribat 60 conjunts de taules i cadires noves que ja estan instal·lades a les aules respectives. Han arribat de dues mides, les corresponents per a infants de cicle mitjà (talla 4) i les corresponents a infants de cicle superior (talla 5). Totes elles color faig que també fa més amable l’estètica de l’aula.

Així que volem agrair al Departament d’Educació, i concretament als Serveis Territorials de Lleida, la seva gestió àgil i eficaç que ha tingut en aquesta renovació de part del mobiliari de les nostres aules, fent així, una escola més agradable.

Si voleu veure com han quedat les aules, aquí us en deixem un tastet: https://photos.app.goo.gl/vwii7LsoHaPBgLqq7

Instruments Orff a 6è!

Ariadna Mayer10/05/23  

El Método Orff – Orff Schulwerk

Aquest tercer trimestre, des de l’àrea de música, s’ha començat amb l’alumnat de 6è de Primària una activitat instrumental relacionada amb els instruments Orff (xilòfons, metal·lòfons i carillons). Aquesta activitat la imparteix la directora de l’Escola de Música Pare Ireneu Segarra d’Ivars d’Urgell, la Sra. Irene López. 

L’objectiu d’aquesta activitat és formar un grup instrumental i aprendre a tocar un instrument Orff. En aquesta activitat s’utilitza el conegut mètode musical Karl Orff el qual pretén ensenyar els elements musicals partint de l’ús dels xilòfons, metal·lòfons i carillons. 

El mètode està molt relacionat amb el llenguatge, ja que els ritmes es treballen molts cops amb paraules. D’aquí es dedueix que també les paraules es poden treballar amb els ritmes i, per tant, trobem en aquest mètode una gran ajuda per la parla.

L’alumnat de 6è ja ha agafat les baquetes i s’ha posat a tocar. Què ens estaran preparant?

Let’s clean up Europe!!

Judith Martínez29/04/23  

Cicle inicial, divendres a la tarda també es va sumar al Let’s clean up Europe, que és una acció comuna a tot Europa per conscienciar sobre la quantitat de residus que llencem de forma  incontrolada a la natura.

Vam sortir a fer una inspecció pel parc i ens vam sorprendre de la quantitat de deixalla que hi vam trobar.

Quina quantitat creieu que vam recollir en un espai tan reduït com és el parc?

Digueu la vostra i comproveu-ho tot mirant les fotos.🤔🤔

https://photos.app.goo.gl/Ne56WvrGysQhXdwFA

Sortida amb bicicleta a Montalè

Josep Rubiol28/04/23  

Els infants de cicle mitjà i cicle superior ja esperaven aquest dia: la tradicional sortida amb bicicletes fins a Montalé. La tradició ens marca que per la Mare de Déu de Montserrat els infants de l’escola fan una sortida a Montalé que és un monument del municipi d’Ivars d’Urgell (Pla d’Urgell) inclòs en l’Inventari del Patrimoni Arquitectònic de Catalunya. És l’única casa que queda de l’antic poble de Montalé a l’entorn del castell desaparegut.

Aquest any, i per una òptima organització escolar, la sortida l’hem fet un dia després. No obstant això, hem pogut gaudir de moments d’activitat física, una ruta amb bicicleta i d’una jornada de pícnic en un entorn molt bonic i proper.

També hem aprofitat per fer una actuació emmarcada en el Let’s clean Europe, que és una acció comuna a tot Europa per conscienciar sobre la quantitat de residus que llencem de forma incontrolada a la natura i promoure accions de sensibilització a través de la recollida d’aquests residus abocats il·legalment.

Podeu veure algunes fotografies al següent enllaç: https://photos.app.goo.gl/8HBrczc57JEnKKdK8

Tenim el poder: pensa globalment i actua localment

admin17/04/23  

La setmana cultural de la nostra escola gira entorn dels 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). Al setembre de 2015, i amb l’acord històric de 193 països, l’Assemblea General de les Nacions Unides va aprovar l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible i els seus 17 objectius de desenvolupament sostenible (ODS), com a instrument global amb un ampli abast i una importància sense precedents. Com a compromís mundial, busca que tots els estats es proposin fermament posar fi a la pobresa i la fam, a combatre les desigualtats, protegir els drets humans, especialment de les persones més excloses i de major vulnerabilitat, promoure la igualtat de gènere i l’empoderament de les dones i les nenes, construir societats pacífiques, justes i inclusives i garantir una protecció resilient del planeta i dels seus recursos naturals. Els ODS són disset objectius de caràcter ambiental, social i econòmic que guien la implementació de l’Agenda 2030. Tots els objectius estan molt relacionats: per avançar en un cal avançar també en d’altres. Volen ser unes fites concises, fàcils de comunicar, orientades a l’acció i aplicables a tots els països.

Per tot això, perquè pensem que és important treballar-los a nivell educatiu, la setmana cultural de la nostra escola va sobre els ODS. Aquí us deixem els diferent enllaços per anar veient les activitats que fem al centre durant tota aquesta setmana.

 

INFANTIL: https://photos.app.goo.gl/JTF3rrhxoJHsFTRMA

CICLE INICIAL: https://photos.app.goo.gl/zijayBXJ4wp6jKoh9

CICLE MITJÀ: https://photos.app.goo.gl/2XcAM46BadNQqLej9

CICLE SUPERIOR: https://photos.app.goo.gl/V3se3K1VEcHb5Qtb9

ACTIVITATS COMUNES: https://photos.app.goo.gl/H15PY6CyQHPz6cy59

Per una nova educació, l’AULA SENSORIAL !

admin14/04/23  

El món educatiu està en constants canvis. Canvis que venen per a bé, per a millorar, per educar. Amb aquesta manera de pensar l’Escola Guillem Isarn ha volgut crear una aula sensorial. Amb material divers, amb material Montessori, amb llum, amb llum negra, … Materials manipulatius que permetin metodologies actives per a l’alumnat de l’escola. Les taules de llum, la sorra màgica, els miralls, la fusta com a material noble, els minimons, els tubs de llum negra, les bee-bots, els Lego, la robòtica … permetran treballar amb tot l’alumnat de l’escola d’una forma integral i significativa.

L’escola ha fet un esforç en pensar aquesta aula, en quins materials hi hauria d’haver-hi, en com distribuir-los i sobretot, quina funcionalitat li donaríem a cada curs, a cada cicle, a cada etapa. Finalment, s’ha aconseguit transformar una classe per transformar l’educació.

Aquí us deixem l’enllaç per veure les primers fotos: https://photos.app.goo.gl/M2woykoqcPASEjru6

I aquí l’enllaç del reportatge que ens ha fet Lleida TV: https://urgelltv.cat/ca/turisme/urgelltv/destacada/48168/lescola-de-la-fuliola-estrena-una-aula-sensorial-i-preveu-crear-un-nou-laboratori/5539.html

#somguillemisarn

#sominnovació

#sominclusió

#somactius

Parc de trànsit

Iolanda Cruel13/04/23  

 
Aquest matí els alumnes de 4t ens hem desplaçat fins a Bellpuig on hem gaudit d’una jornada d’educació viària. Primer ens han explicat les normes per tenir una mobilitat segura a la via pública. Després, en una simulació d’un espai urbà els nens i nenes han… Llegeix més»