“In one sky 2C” Kahoot
09/11/20We are advancing in the STEAM methodological approach, which guarantees the development of a transversal knowledge.… Llegeix més»
Do we eat a healthy breakfast?
04/11/20Learning to eat better.
A healthy and balanced diet.
Aprendre a menjar bé.
Una dieta sana i equilibrada.… Llegeix més»
Looking for the answers
04/11/20SCIENCE- 6th level class.
Ens plantegem preguntes, busquem les respostes i les compartim.
Quines preguntes volem saber dins l´àmbit científic?
Per què hi ha preguntes, que ningú m’ha contestat?
Per què no he insistit o buscat les respostes a les meves preguntes quan ja tenia el coneixement, la maduresa… Llegeix més»
Knowing us better: Questions and answers.
04/11/20Sixth level classes have refreshed grammar structures while making meaningful and active learning in the need to use language to communicate.
Students have created a few questions in order to get to know their classmates better.
Taking advantage of the good weather, we thought it appropriate to… Llegeix més»
Etwinning “In one sky 2C”
04/03/20
Guillem Fortuny School joined the project IN ONE SKY 2C, where 22 schools from 12 European countries are involved: United Kingdom, North Macedonia, Turkey, Finland, Romania, Greece, Slovakia, Azerbaijan, Poland, Georgia, Lithuania and Spain.… Llegeix més»
My present
13/02/20Els alumnes de 4rt, 5è i 6è han portat a terme una activitat a Taller oral en llengua anglesa, on, cadascú, al seu nivell, ha escollit un regal rebut per festes, per tal de potenciar-lo i justificar perquè ha estat aquest l’escollit i poder donar una opinió convincent des del seu punt de vista.… Llegeix més»
The legend of sleeping bear
27/01/20THE LEGEND OF SLEEPING BEAR
Last week Christie, our auxiliar de conversación, shared a legend from Michigan. The story, Legend of Sleeping Bear, is about how the islands in Michigan were created.
It was an oral comprehension class. Students should answer Cristie’s questions after the legend.
Students enjoyed… Llegeix més»
Erasmus + (2019-2020)
15/01/20
Erasmus+
La nostra escola ha rebut la placa com a centre participatiu en el programa Erasmus + de la Unió Europea.
El projecte s’està desenvolupant segons els objectius marcats a l’inici, de manera totalment exitosa, durant aquest curs 2019-2020.
El Joc simbòlic a infantil, jocs en llengua… Llegeix més»
Classroom language
09/01/20
Classroom language
The fourth level class has built the most necessary sentences to communicate in the classroom.
They decided what they need and wrote it down in order to use it at any time.
Once again, they are the main characters, make their decisions, discuss and agree… Llegeix més»
Introducing Grammar concepts
18/12/19
Introduir conceptes gramaticals amb fitxes i daus,que adquireixen vida en mans dels alumnes, és facilitar l’aprenentatge. És apropar-los al bon i precís ús dels conceptes. És crear una bona base amb l’apretenentatge vivencial i significatiu. És treballar la inclusió sense fer-la visible. Ës aprendre, treballar… Llegeix més»
