BUF, QUINA PUDOR FA EL NOSTRE TIÓ
16/12/21El dilluns a la tarda estàvem tranquils a les aules quan de cop i volta vem sentir un fort terrabastall. Les classes dels Sols i de les Llunes vem anar seguint els sorolls i una certa pudoreta. Vem investigar pel pati i després de buscar per tots els racons vem trobar darrera la caseta un tió tremolant de fred! Amb molt d’entusiasme i afecte el vem embolicar amb una manta i el vem ensenyar a la resta de grups: Astronautes, Coets, Llamps, Estrelles i Arc de St. Martí. Tothom ho té clar: l’hem d’alimentar perquè faci un bon pet i ens cagui alguna sorpresa.
Segons la tradició, el tió era el tros de soca sobre el qual s’apilaven els altres troncs i s’encenia amb les brases del tió vell com a símbol de continuïtat. Es feia cremar des de la nit de Nadal fins la de Reis i les seves cendres s’escampaven per protegir els conreus i els estables. Després el ritual va derivar en colpejar el tió per incitar-lo a que cagués figues, pinyons, ametlles, nous, torrons… Quan les famílies que vivien al camp van anar a viure a la ciutat van mantenir la tradició a dins dels pisos, sense les llars de foc però amb la il·lusió de que qui espera i ofereix rebrà alguna cosa a canvi.
PROJECTE D’ART URBÀ A SISÈ
14/12/21Els nois i les noies de sisè hem realitzat un projecte de Plàstica al llarg d’aquest trimestre, en el que hem treballat disseny i art urbà acompanyats de l’artista Núria Toll. L’objectiu del projecte era decorar la tanca del pati de l’entrada de l’escola.
En primer lloc, vam pensar, decidir i dissenyar el dibuix del mural de manera conjunta. Entre totes les propostes dels alumnes es va fer una selecció, i amb l’ajuda de la Núria, vam començar a pintar-lo amb esprais de graffitti.
Aquí us deixem un vídeo en format time-lapse on podeu veure tot el procés creatiu. Esperem que us agradi tant com a nosaltres!
TREBALLEM LES EMOCIONS EN CASTELLÀ A 1r i 2n!
13/12/21
Ha arribat a classe la caixa màgica de les emocions! Què hi ha dins? El conte del monstre de colors, jocs, sopes de lletres, fitxes de comprensió i expressió escrita, dibuixos per pintar…És molt divertit. Tant els alumnes de 1r com de 2n han après… Llegeix més»
LES SORTIDES DE PROJECTE D’EI5
03/12/21Aquesta setmana les tres classes d’EI5 hem fet la sortida relacionada amb el projecte que estem treballant a l’aula durant aquest primer trimestre.
Per això els astronautes hem anat a visitar el castell de Castelldefels. Hem conegut a una pirata que ens ha explicat algunes de les parts dels castells i quins personatges hi vivien.
Els coets hem visitat el CRAM, al Prat, per a conèixer millor la situació mediambiental del mar Mediterrani i la vida d’alguns dels animals que hi viuen, com els dofins i les tortugues.
I els trons hem anat al mirador i al museu aeronàutic del Prat. Hem conegut la història de l’aviació i diferents tipologies d’avions.
Després de la visita, els coets i els trons vam gaudir d’una estona de joc i lleure al Parc Nou.
Us deixem un recull de fotos de les sortides perquè les gaudiu tots junts.
VISCA L´AMISTAT
03/12/21Aquest setmana a les classes de quart hem acabat una nova activitat dels nostres cercles restauratius. Durant totes les sessions hem seguit aprofundint sobre la importància de l’amistat. Com cuidar les amistats i el gran regal que és tenir amics. Hem reflexionat, observat, analitzat curts plens de sentiments i tot treballant amb gran grup, petit grup i parelles hem dut a terme un seguit d’activitats que no ens han deixat indiferents.
Finalment, per tal de plasmar tot allò que hem fet hem acabat el nostre mural amb eslògans de l’amistat. Totes i tots hem treball amb equip i hem compartit els nostres eslògans per tota l’escola. Hem tancat el conjunt d’activitats amb la realització d’una gorra plena de missatges sobre l’amistat per tal de passejar-nos per tot arreu i cridar al món que…….
AL FERRAN SUNYER, L´AMISTAT ESTÀ DE MODA!!!!!!!!
TREBALLEM EN GRUP A CICLE SUPERIOR
02/12/21Els alumnes de cicle superior treballem en grup i ens distribuïm la feina per organitzar-nos. Uns busquem informació per internet, altres cerquem imatges, uns altres comencem a redactar i finalment, uns altres fem els títols i subtítols. Tots i totes ens respectem, ens escoltem i tenim en compte les diferents opinions dels membres del grup.
Quan acabem, ho posem en comú i ho comentem!
TREBALL EN EQUIP A CS
29/11/21Els nens i les nenes de 5éA fem treballs en equip. Aquests equips estan formats per quatre companys de la classe. Hi ha vuit projectes i cada grup n’escull un. Aquests són els projectes presentats:
COM FARÍEU PAPER? COM FARÍEU UN JOC DE MÀGIA?
COM FARÍEU UN JOC DE PISTA? COM FARÍEU UN EXPERIMENT?
COM FARÍEU UNA TRUITA DE PATATES? COM FARÍEU UN CALENDARI?
COM FARÍEU UNA MAQUETA DE LA CLASSE? COM FARÍEU UN ESTEL?
Els projectes que han sortit escollits són: Com faríeu un joc de pista, com faríeu un experiment, com faríeu una maqueta de la classe i com faríeu un estel.
Els equips han començat els projectes. Els de l’experiment ja saben que fer: el volcà i l’ou que pot botar. Quan el joc de pistes estigui acabat, el farem. Al grup de la maqueta tenen els materials i ja saben de que estarà fet cada cosa. Els de l’estel estan mirant un vídeo i buscant informació.
Ja us ensenyarem els resultats!!!
LAPBOOKS A CICLE MITJÀ
29/11/21Després de moltes setmanes treballant en els nostres projectes de medi, a Cicle Mitjà, estem realitzant el producte final: uns “Lapbooks”. Son uns resums visuals en els quals afegim tota la informació que hem anat recopilant, investigant i aprenent durant aquest trimestre. D’aquesta manera presentem tot el que tenim sobre un tema en concret en una cartolina gran amb colors llampants. A 3r els estem fent sobre els barris de la ciutat de Barcelona, a 4t A sobre les balenes i a 4t B sobre les llobes i llops. Us deixem unes imatges i així us podeu fer a la idea de com ho fem. Esperem que us agradin!
THANKSGIVING DAY
29/11/21Aquesta setmana hem estat treballant i coneixent una festivitat que se celebra en alguns països de parla anglesa com Estats Units i Canadà. Es tracta del “Thanksgiving day” o dia d’Acció de Gràcies. Durant aquesta festivitat és típic menjar gall dindi així que, mentre hem après els noms dels colors en anglès, hem pintat un gall dindi que ens ha quedat genial i els hem penjat a la classe per decorar-la.
FILMACIÓ DE LA CANTADA DE NADAL
25/11/21Aquesta setmana l’alumnat de sisè hem començat a preparar els vídeos de la cantada de Nadal. En petits grups, hem passat per les diferents aules i hem anat gravant les nadales que cada grup ha preparat (en català, castellà o anglès) .Quan acabem la filmació, començarem el procés d’edició amb els IPads. Ha estat molt divertit i en hem sentit com uns professionals del medi audiovisual!
2n VISITA EL POBLE ESPANYOL
25/11/21El passat 19 de novembre els Pingüins i els Taurons, vam anar d’excursió al Poble Espanyol. Vam viure una gran experiència a través dels sentits amb l’exposició de criatures submarines. Un viatge virtual a través d’ulleres 3D, en el que vam poder observar de ben a prop les diferents espècies submarines que habiten al Mar Mediterrani des de la superfície fins a les profunditats. A més, vam gaudir d’un aquari virtual, pintant les siluetes de les espècies submarines i projectant-les per donar vida al nostre dibuix dins l’aquari. A continuació, un artesà terrissaire, en Juan, ens va mostrar el procés d’elaboració de l’argila, els processos d’assecament i de cocció i ens va fer una demostració amb el torn ceràmic. Després ens vam posar mans a l’obra i vam pintar un peix de ceràmica. Va ser un dia molt intens, però vam xalar moltíssim!
6è VISITA EL POBLE ESPANYOL
25/11/21El divendres 19 de novembre els alumnes de 6è de primària va manar a fer una activitat al Poble Espanyol relacionada amb el projecte d’aquest primer trimestre. Ens van explicar coses molt interessants sobre les comunitats autònomes i d’aquesta manera vam poder complementar tot allò que ja sabíem i que havíem treballat a la classe. Per tal de no oblidar-nos, tots i totes portàvem una petita llibreta on vam anar prenent nota de tot allò que ens explicaven. Per grups també vam haver de superar alguns reptes que van ser molt divertits i per acabar vam veure un petit curt sobre les festes tradicionals d’Espanya on van aparèixer imatges de la Patum, els Santfermins, la Tomatina i la Setmana Santa, entre d’altres.
RACONS A EI3
23/11/21Ja fa setmanes que hem començat a treballar per racons. Aquesta forma de treballar ens permet organitzar l’aula en petits grups i oferir diferents propostes als infants, que afavoreixen la seva autonomia i alhora potencien les interrelacions amb els companys. Els racons varien setmanalment i totes les activitats estan pensades i orientades per a respectar els interessos i ritmes d’aprenentatge de cada infant.
A continuació teniu un recull d’algunes de les propostes de motricitat fina que hem fet a les aules d’EI3 durant aquestes setmanes.
RENE MAGRITTE
19/11/21Durant aquest trimestre estem treballant l’artista René Magritte. La primera tasca que vam realitzar estava inspirada en la seva obra “La promesa” i vam crear un seguit d’imatges amb diferents textures. Aquesta segona tasca està inspirada en “El fals mirall” i hem dibuixat, dins de l’ull, tot de coses que ens agraden. Us deixem un recull de fotografies del procés que hem seguit per tal de crear les nostres pròpies obres inspirades en l’artista. La tercera obra que realitzarem, també inspirada en Magritte, estarà inspirada en “El fill de l’home”, una de les seves obres més famoses. Aviat en veureu els resultats!
PSICOMOTRICITAT A P4
18/11/21Un cop a la setmana anem a l’aula de psicomotricitat. Hi anem mig grup a cada sessió. Quan arribem a l’aula fem una rotllana per parlar del que farem. Comencem sempre amb un joc o una activitat dirigida, que pot ser una dansa, un joc per aprendre les parts del cos, un circuit… després ens traiem les sabates i fem activitats lliures amb els diferents materials que hi tenim. Amb ells construïm, explorem les diferents possibilitats que ens donen, creem, imaginem, fem equilibris, ens gronxem, rodolem, saltem, fem tombarelles… amb aquests materials podem explorar l’orientació en l’espai (passem per sota, per sobre, per dins…) i anem descobrint i treballant les possibilitats motrius del nostre cos. Com diem sovint: ens movem pensant. Al mateix temps és una estona on ho passem bé i ens divertim, tot i compartint els jocs amb els nostres companys i companyes.
ELS RACONS A CICLE MITJÀ
17/11/21Als nens i nenes de tercer ens agraden molt les matemàtiques i la llengua catalana perquè dediquem una sessió setmanal a treballar aquestes assignatures d’una manera diferent: els racons.
Als racons treballem d’una forma més lúdica els conceptes matemàtics i de llengua treballats a classe. Cada setmana canviem de joc i així sempre aprenem coses noves.
No obstant, no només aprenem conceptes, també ens familiaritzem a seguir instruccions, respectar les regles del joc…i, el que és més important, aprenem a relacionar-nos amb tots els companys de la classe i a descobrir nous amics i amigues.
Ho passem genial!
MOMENTS DE GAUDI DE LA LECTURA A CICLE INICIAL
12/11/21La lectura és una porta cap a la informació la cultura i la imaginació, i per aquesta raó a l’escola els infants tenen diferents moments i espais per gaudir d’aquesta.
Cada matí els infants de cicle inicial comencem els dies gaudint de la lectura, cada infant agafa el llibre que més li agrada de la biblioteca d’aula i llegeix les seves històries i/o gaudeix mirant les seves il·lustracions. A la biblioteca també trobem còmics i revistes, i cada infant tria el tipus de lectura que vol.
Durant la setmana hi ha diferents moments on tenim temps per poder explorar per les històries i els dibuixos que ens aporten els llibres. També trobem diferents espais per dur a terme aquest moment: a l’aula a la cadira, a la catifeta d’aula amb els coixinets, i fins i tot disposem d’un espai al passadís.
Així doncs amb aquestes dinàmiques es pretén despertar el gust per la lectura dels infants i crear un hàbit lector diari, per tal que els infants vulguin gaudir del plaer de llegir.
Tal com diu Miquel Desclot: “A la lectura s’arriba per plaer… Comencem a llegir per plaer, i de fet seria desitjable que aquest plaer no ens abandonés mai”.
VISITA A LA SEU DEL DISTRICTE
12/11/21El dijous 11 de novembre les nenes i els nens de tercer vàrem fer una activitat relacionada amb el projecte que estem treballant, els barris de Barcelona. Vam anar a visitar la seu del districte de Sants-Montjuïc. Allà en Joan ens va fer una visita guiada i ens va explicar la història de l’edifici i també els elements artístics destacats: escultures, dracs de ferro forjat, vitralls…Fins i tot vam anar a l’ arxiu, al soterrani, on antigament hi havia les garjoles.
P3 AL PARC DE LA CÀNDIDA PÉREZ
10/11/21Dimarts d’aquesta setmana els sols i les llunes (classes de p3) hem fet la nostra primera excursió. Xino xano, en un trenet ben agafats cap al Parc de la Biblioteca (Càndida Pérez), amb la sorra, les pales i les galledes jugàvem, el tobogan i en els gronxadors els més valents. I d’altres pujant i baixant per les construccions de ferro, Ah! I abans de tot, un bon esmorzar! Un matí fantàstic!
P4 VA AL JARDÍ BOTÀNIC!
05/11/21Finalment aquest dimecres vàrem poder fer l’excursió de la Tardor!!
Els nens i les nenes de P4 hem anat al Jardí Botànic de Barcelona, situat a Montjuïc.
Va ser una gran aventura ja que vàrem desplaçar-nos amb autobús i érem uns quants!! però ens vàrem portar molt bé.
A l’arribar al jardí ens van venir a rebre la Mireia i l’Andrea, unes noies molt simpàtiques que ens ensenyarien totes les plantes que hi ha allà.
Després vàrem esmorzar, teníem molta gana i havíem d’agafar forces per la caminata.
La Mireia i la Berta ens van venir a buscar i vàrem començar la visita, va ser molt divertit, ja que hi havia molts camins i moltes plantes per veure. Vàrem caminar força estona i després ens van portar a un lloc on hi havia molt material (llibres, aglans, troncs, branques, lupes) per experimentar, observar, etc.
Per acabar la visita vàrem anar a donar un volt amb les mestres pel jardí i vàrem trobar l’hotel de les abelles!!, si, si…heu llegit bé...hi ha un hotel per les abelles molt bonic. També vàrem veure molts cactus amb unes punxes molt grans!
A l’hora de dinar vàrem estar en una esplanada amb el sol que ens escalfava i en acabar vàrem tornar a agafar l’autobús i cap a l’escola.







Segueix-nos!