Els alumnes i mestres de sisè volem compartir amb vosaltres algunes de les fotos que hem fet durant el primer dia de colònies a Cala Canyelles.
Aquesta setmana l’alumnat de 5è hem anat al Climbat. És un lloc situat a Montjuic, allà es fa escalada. Respectant els grups bombolla, vam fer tres activitats: una era deixar-se caure per una rampa amb molta pendent , l’altre era fer escalada per unes parets… Llegeix més»
Els alumnes de 2n hem anat a visitar el museu de bombers del C/Lleida. Ens va agradar perquè vam aprendre diferències entre els vestits de bombers, vam veure com treballaven els bombers abans, vam veure cascs de bombers, i moltes més eines que utilitzaven al… Llegeix més»
Aquesta setmana a plàstica els alumnes de tercer hem fet una feina diferent i molt divertida.
Es tractava de crear per trios un dibuix surrealista d’animals.
Cadascú havia de dibuixar una part del cos del animal que volgués (el cap, el cos o les potes, segons el que els hi hagués tocat) i posteriorment havíem d’agrupar-nos per tal de veure quin animal havia sortit.
Han sortit veritables obres d’art, a continuació us deixem imatges del procés i del resultat.
Aquest tercer trimestre els alumnes de 5è hem engegat el projecte del cos humà fent un power point i una maqueta sobre els diferents aparells del cos humà. Ens hem endinsat en el nostre cos i hem investigat sobre el funcionament dels diferents aparells i els seus òrgans. Hem cercat informació, vídeos, curiositats interessants … Ens ha agradat molt participar i col·laborar amb el nostre grup, i sobretot crear la maqueta. Ha sigut entretingut. Aquí us deixem algunes fotos de la nostra feina!!
ELS NENS/NENES DE P5 HEM ANAT D´EXCURSIÓ A L´HORT DE LA FONT TROBADA, UN HORT COMUNITARI AL MIG DE LA MUNTANYA, ON LA CAROL (UNA MONITORA DE L’HORT) ENS VA EXPLICAR UNA MICA LA HISTÒRIA DE COM EL VAN RECUPERAR.
ALLÀ VAM TROBAR MOLTS INSECTES COM:… Llegeix més»
El treball per racons és una metodologia que consisteix a organitzar l’aula en diversos espais, on els alumnes estan distribuïts en petits grups i realitzen les diferents propostes simultàniament. Algunes autònomament i altres amb l’acompanyament de l’adult. És una manera de treballar més creativa i… Llegeix més»
Durant el matí del passat divendres 23 d’abril, diada de Sant Jordi, els alumnes del cicle mitjà vàrem estar realitzant diverses activitats: vam fer diferents punts de llibre, vam escoltar la llegenda de Sant Jordi, vam pintar i retallar els personatges de la llegenda i vam anar a buscar un llibre a la paradeta de la nostra planta.
A la tarda vam anar al pati on es va fer l’entrega de premis dels Jocs Florals. Tots els alumnes hi havíem participat escrivint un poema i un conte.
Hi va haver un guanyador per classe que va rebre un llibre, una rosa i un diploma.
Va ser un dia molt especial!
Els i les alumnes de 3r hem començat un projecte sobre l’alimentació. La primera pregunta que ens hem fet és “quin recorregut fa el menjar dins del cos?” El primer que hem fet ha estat investigar com és el nostre cos per dins, i per a entendre-ho millor hem construït una maqueta de l’aparell digestiu amb materials reciclats. Hem après molt i ens ho hem passat d’allò més bé! Us convidem a veure les nostres maquetes, endavant!
Aquest tercer trimestre tant 1r com 2n estem fent el darrer projecte de medi del curs i és per aquest motiu que volem compartir-los amb vosaltres!
Primer estem fent el projecte del Pas del temps observant i descobrint com érem, com som i cap a on anem. Un viatge en el temps on investiguem coses del passat (on vam néixer, quan, en quina estació, a què jugaven els nostres avis/àvies, …), gaudim del present, i imaginem com serem en el futur. Tot a partir de l’entorn proper dels infants: La família!!
Segon estem fent el projecte del nostre barri, Sant Antoni. Hem buscat el camí de casa a l’escola en el Google Maps, les línies de metro del barri, hem parlat de quin edifici hi havia abans de la nostra escola, quins són els carrers que envolten el barri i quins són els llocs més importants, la majoria ja els coneixem! Ens agrada el nostre barri i aprendre’n coses noves.
Us deixem unes imatges d’alguna de les cosetes que estem fent! Esperem que us agradi molt!
Com cada curs els alumnes de quart han participat en el congrés de la ciència. Enguany no han pogut participar presencialment, motiu pel qual han presentat la proposta de forma telemàtica.
La recerca va començar a partir del projecte que van fer al 2n trimestre, que tractava sobre l’aigua i les fonts d’energia. Volien investigar de quina manera canviava o es transformava l’aigua, així que van recrear el procés circular de l’aigua a la natura, el cicle de l’aigua, però en una bossa de plàstic.
L’experiment va ser un èxit i es van corroborar les hipòtesis inicials.
Aquest curs, les nenes i nens de 6è hem tingut la oportunitat de treballar amb el museu etnològic.
Hem après una sèrie de coses sobre l’etnologia del nostre barri: oficis que han anat canviant, establiments que s’han mantingut o transformat i d’altres que han desaparegut. Seguidament, hem fet una entrevista a un objecte d’oficis tradicionals. Hem creat “Lapbooks” d’oficis que nosaltres hem triat i també hem fet unes entrevistes a persones que treballen al barri de Sant Antoni. Tot això ho podreu trobar al Museu Etnològic de Barcelona, al Passeig de Santa Madrona (Montjuïc).
El passat dijous 6 de maig els nens i nenes de P4 vam marxar d’excursió a Pallejà. Ens feia molta il·lusió pujar a l’autocar i passar un dia en plena natura. El sol ens va acompanyar durant tota la sortida, igual que les ganes de córrer i explorar per la muntanya.
Vam caminar de valent. Primer de tot vam pujar per una pista forestal fins a la Font del Carinyo. Allà vam esmorzar i observar una bassa amb nenúfars i granotes. Després de jugar una estona, vam continuar la ruta fins a la Font del Carinyo. Ens va agradar molt el camí de les escales que conduïen fins a una petita cascada i a la font, on vam aprofitar per refrescar-nos.
Després d’aquesta breu parada vam continuar l’excursió mentre observàvem troncs caiguts per la pluja i les seves arrels, pins, pedres, formigues, fulles, etc. Finalment, en arribar a una esplanada, cada grup, va fer una rotllana per dinar i descansar una estona. I un cop acabat el pícnic no podíem deixar de seguir explorant amb la sorra i les pedres.
Ens va agradar tant l’experiència de passar un dia a la natura que ja estem pensant quan serà la propera sortida! Potser quan mireu les fotos també us passa igual a vosaltres.
Els nens i nenes de primer, gaudim molt fent racons de matemàtiques. Aprofundim tot allò que treballem i toquem , manipulem i experimentem moltíssim. Utilitzem les balances per comparar el pes de les coses, medim amb pams i peus el nostre entorn, fem activitats amb els ipads i jocs matemàtics i ens agrada molt utilitzar material específic com els geoplans i els tangrams.
Amb els racons, treballem i aprenem en petit grup i ens enriquim uns als altres. És un moment molt especial per a tots i totes.
Aquesta setmana a sisè hem estat fent les “famoses” proves de Competències Bàsiques.
Encara sort que a la tarda, hem pogut desconnectar i gaudir una miqueta. Seguint el treball sobre el grafiti que vam començar la setmana passada amb la Núria, ens hem posat de nou mans a l’obra i entre tots hem pintat el mural definitiu.
Un mural amb el qual volem celebrar el 14è aniversari del Patxoca i el 15è aniversari de la Cucafera i alhora tenir un record dels nostres alumnes de 6è que enguany acaben la seva etapa al Ferran Sunyer.
Heu de venir a veure’l, ha quedat maquíssim! Volem donar les gràcies a la Núria per la paciència que ha tingut amb nosaltres. Cliqueu a la foto i veureu una mostra de com ho hem passat.
Dins de les moltes activitats que fan els infants de P4 a l’escola està el projecte de les maduixeres.
Aprofitant que tenim l’hort, els nens i nenes de P4 han estat, i segueixen, observant com són les plantes i el nom de les seves parts, i ho fem a partir de l’observació de les maduixeres.
Vam començar observant-les a la classe. De bon començament, a primera vista. Però després vam tenir l’ocasió de veure de més a prop els nervis de les fulles, la forma de les flors…
Posteriorment hem seguit el procés que va fent la planta visitant periòdicament l’hort i, de pas, hem pogut veure quines altres plantes hi havia.
Tot una descoberta i preparació pel proper curs.
Fins i tot hem tingut la sort de veure com algun insecte s’apropava !!
Benvolgudes famílies, com ja sabeu, la setmana passada els nens i les nenes de P5 vam fer una sortida al planetari Museu Marítim amb les mestres i les monitores. Ens ho vam passar d’allò més bé i us volem explicar tot allò que vam fer i veure! Com el Museu Marítim està força a prop de l’escola vam anar-hi fent un passeig mentre cantàvem, comentàvem el que veiem pel camí, comptàvem autobusos, etc. Una vegada allà, l’Àlex ens va preguntar què sabíem de l’espai i per fi vam entrar al planetari. És una pantalla circular on vam poder veure el moviment del sol durant el dia des de la Terra, els planetes, les estrelles, les constel·lacions, els signes del zodíac, alguns satèl·lits, la via làctia … i molt més. Vam conèixer dades tan curioses com que el Sol és una estrella d’edat mitjana i que la Lluna té unes taques que es diuen mars lunars (encara que no siguin d’aigua sinó de lava) i que els seus cràters son impactes de meteorits que haurien pogut caure a la Terra. Per lo tant, al Sol encara li queda la meitat de la seva vida i la Lluna ens fa d’escut protector! A la sortida vam estar una estona a la plaça interior del museu (on hi ha un submarí i una font amb tortugues) i jugant al parc del costat del museu.
Esperem que us hagi semblat tan interessant com a nosaltres!
ASTRONAUTES, COETS, LLAMPS I TRONS J
Aquesta setmana els alumnes de sisè hem participat en un taller d’art urbà.
Ha vingut la Núria, una dissenyadora gràfica amb molta experiència i especialista en dibuixos d’animals geomètrics. Tots i totes hem gaudit moltíssim experimentant amb l’esprai, fent dibuixos lliures a la paret del pati, pintant amb plantilles i fins i tot creant-ne la nostra!
Després d’haver treballat l’art de Banksy, hem pogut provar-ho de primera mà! Ha estat una experiència fantàstica!
També tenim moltes ganes de poder fer el mural definitiu a la paret del pati! Serà una sorpresa, però ja us adelantem que hi sortirà el Patxoca i la Cucafera!
No hi podien faltar, aquest any celebrem 15 anys de la Cucafera i 14 anys del Patxoca, dues icones importants de la nostra escola des del 2006 i 2007.
Estem molt emocionats /des de participar en aquesta iniciativa.
Com bé sabeu, divendres passat, 23 d’abril, vam celebrar la diada de Sant Jordi! Durant tota la setmana les nenes i els nens de cicle inicial vam fer activitats relacionades amb el dia del llibre i les roses.
Aquest dia tant especial per la cultura catalana el vam celebrar fent manualitats i entregant els premis dels Jocs Florals, amb la visita d’un Drac molt trempat. Els infants de primer van preparar diferents endevinalles molt originals i divertides. En canvi, els de segon van escriure les seves pròpies poesies.
A continuació compartim diferents imatges de la celebració.
Aquest any, si hem pogut celebrar Sant Jordi a l’escola, nens i nenes de cicle superior hem participat en els Jocs Florals fent poesia o prosa. Cada alumne hem creat els nostres propis pseudònims expressant la nostra creativitat. El dia 23 d’Abril , totes les… Llegeix més»
Segueix-nos!