Arriba l’estiu i amb ell activitats d’aigua. Per això, els nens i nenes de P4, hem pensat paraules que ens recorden a l’estiu i les hem creat amb plastilina.
També, a l’estiu, ens pintem les ungles de colors. Nosaltres, hem fet servir els pintaungles per dibuixar fent moure el pinzell. Mireu com hem treballat el traç…
El divendres 28 de maig hem entregat els premis dels Jocs Florals de l’escola. Enguany, hem treballat l’eslògan com a tipologia textual. Primerament, vam treballar a nivell d’aula les característiques de l’eslògan i després els i les alumnes de l’escola varen crear el seu.
Com cada any, a grup classe hi ha hagut tres guanyadors o guanyadors. Les categories han estat: a la millor qualitat del text de l’eslògan, a la millor presentació i creativitat i, per últim, a l’esforç personal. Enguany, els guanyadors i les guanyadores s’han emportat un creatiu diploma, un fabulós llibre, per endinsar-nos dins el món de la lectura, i una dolça piruleta.
A P3 els guanyadors i guanyadores han estat: l’Hector, l’Elsa i la Yasmina.
A P4 els guanyadors i guanyadores han estat: l’Emma, en Jan i la Jana.
A P5 els guanyadors i guanyadores han estat: l’Erik, la Mia i la Paula.
A 1r els guanyadors i guanyadores han estat: la Paula, en Víctor i la Judith.
A 2n els guanyadors i guanyadores han estat: en David, la Iliana i en Xavi.
A 3r les guanyadores han estat: la Blanca, la Isis i l’Alma.
A 4t els guanyadors i guanyadores han estat: l’Aleix C., Eva i en Jordi.
A 5è els guanyadors i guanyadores han estat: en Jesús G., l’Aina i la Bruna.
A 6è les guanyadores han estat: l’Enola, la Noelia i la Maria.
Moltes felicitats a tots i totes!
També hem fet entrega al seu diploma i el seu llibre a les guanyadores del concurs de lectura en veu alta celebrat a l’escola el mes d’abril. A CM la guanyadora va ser l’Alba i a CS va ser la Laia. Felicitats noies!
A continuació, us mostrem un recull de fotografies de la jornada. També us deixem les creacions guanyadores de cada curs!
Mireu, mireu…
Al llarg del curs hem treballat el traç vertical i horitzontal amb diferents materials i diferents activitats molt divertides.
Aquesta setmana hem utilitzat les pilotes de psicomotricitat per treballar el traç vertical i horitzontal.
Mireu, mireu… Ens ho hem passat molt bé!
A English hem estat treballant el conte “The very hungry caterpillar”.
Per acabar la unitat, hem creat papallones a partir de materials naturals, i així hem fet volar la nostra imaginació!
Mireu, mireu… Quines fotografies més boniques!
Els i les alumnes d’Educació Infantil hem fet psicomotricitat i hem jugat amb globus!
Ens ha agradat molt perquè hem fet molts de jocs. Hem jugat intentant que no caiguessin a terra, els hem fet enlairar tocant-los amb la nostra mà dreta, la mà esquerra i amb el cap. També, els hem transportat amb les nostres panxes i els nostres culs. Abans d’acabar la classe hem trencat els globus amb el cul. El principi a alguns de nosaltres, ens feia una mica de por, però ho hem acabat fent i ens ha agradat moltíssim! No us podeu imaginar com hem rigut!
Us deixem unes quantes imatges perquè pugueu comprovar tot això que us acabem d’explicar!
Els nens i nenes d’infantil, hem tornat a descobrir, experimentar, aprendre i gaudir gràcies als nostres tallers d’experimentació!
En aquests tallers hem anat a l’aula fosca, hem sortit a jugar al nostre petit bosc per veure com estaven els arbres que vam plantar i, per últim, hem fet un taller de creació plàstica amb fang i altres materials.
Voleu veure tot el que hem fet? Mireu, mireu…
Els nens i les nenes d’educació infantil, hem rebut una gran sorpresa: ens han vingut a visitar uns pollets d’allò més bufons!
Hem pogut observar com són, com es desplacen i també com mengen.Fins i tot, qui ha volgut, els ha pogut amanyagar i agafar!
Quina experiència tan divertida! Ens ho hem passat molt bé!
Voleu veure les nostres cares d’il·lusió? Mireu, mireu…
La diada de Sant Jordi és una de les celebracions més boniques que tenim i a l’escola sempre la vivim amb molta alegria i il·lusió. Al matí hem fet tres tallers: la creació d’una rosa ben original i relacionada amb el projecte dels Serveis d’Emergència, la visita a la parada de roses, llibres i galetes i la creació d’un punt de llibre per participar al concurs que l’Ampa ha organitzat. A més a més, l’Ampa ens ha convidat a esmorzar uns dolços i sucs boníssims!
L’Ampa ha organitzat 4 parades en diferents punts del poble i famílies i alumnes de 6è els han ajudat a vendre. Ha estat tot un èxit! Alumnes i mestres volem felicitar aquesta magnífica Ampa que tenim.
A la tarda, els i les alumnes de 6è han representat l’obra de teatre de Sant Jordi, una adaptació de la llegenda relacionada també amb el nostre projecte interdisciplinar. La resta de grups, mantenint els grups bombolla, hem sortit a la pista de l’escola per gaudir d’aquest fantàstic espectacle. Nens i nenes de 6è sou uns artistes!
Per finalitzar la jornada, hem fet el lliurament de premis als guanyadors i guanyadores de cada classe del 1r Concurs “Decora el teu punt de llibre” organitzat per l’AMPA. Els guanyadors han rebut un llibre i un diploma i tots els i les alumnes han tingut obsegui per la seva participació. A les fotos ja veureu quines grans obres d’art han creat, ha estat molt difícil per les mestres triar un guanyador o guanyadora!
Estem feliços d’haver gaudit d’un dia tan especial i emocionant, hem pogut recuperar la màgia i felicitat que el curs passat, malauradament, no vam poder tenir.
FOTOS TALLERS DE SANT JORDI I PARADES
FOTOS OBRA DE TEATRE I ENTREGA DE PREMIS DEL CONCURS DELS PUNTS DE LLIBRE
Les dues maletes que tenim a la classe, han seguit viatjant d’una casa a l’altra, al llarg del segon trimestre. I pel que molts de vosaltres em comenteu o llegeixo ens els escrits que feu, estem molt contents i contentes quan aquestes venen a visitar-vos. Sou molt trempats i trempades i en cada una de les activitats es veu tot l’esforç que feu per fer-les molt ben fetes.
Seguidament, teniu penjades les fotografies dels alumnes que han fet alguna de les dues activitats. Per una banda els alumnes que ens han explicat un conte: la Cloe amb “L’aneguet lleig” la qual ens va proposar fer una activitats molt divertida amb les plomes, en Keco que ens va explicar el conte de “Els 3 porquets”, la Daniela amb el conte de “La Bella Dorment” i finalment, l’Emma amb el conte de “Els 3 porquets”.
Per altra banda, la Martina, en Jacob, la Jana, la Mireia i la Rocío que ens han sabut explicar molt bé quins menjars els agraden més i com els podem preparar perquè ens quedin molt bons.
Voleu veure com hem treballat? Mireu, mireu…
Del 15 al 26 de març, tots els nens i nenes de l’escola hem treballant amb “Bee-Bots”!
Una Bee-Bot és un petit robot educatiu amb forma d’abella dissenyat per a desenvolupar les capacitats elementals de la programació i les seves aplicacions de la robòtica educativa: ubicació en l’espai, motricitat, lògica, estratègia…
Les Bee-Bots es programen una i altra vegada per aconseguir una seqüència d’instruccions a través d’uns botons que tenen a la part superior de la carcassa. S’accepten fins un màxim de 40 instruccions.
Durant aquestes sessions també s’ha treballat amb aquest robot fent servir vocabulari en anglès.
Ha estat genial, i com sempre, hem après molt!
Mireu, mireu…
