Durant la setamana del 8 al 12 de març, els i les alumnes de CS hem participat en els tallers de 3 dies del Programa de l’Entorn a l’Escola subvencionats per la Diputació de Girona i Fundesplai. Aquests tallers consisteixen en conèixer l’entorn proper al nostre poble. En aquest cas, hem realitzat el taller de […]
CS. DESCOBERTA DE L’ENTORN Llegeix més »
Durant la setamana del 1 al 5 de març, els i les alumnes de CM hem participat en els tallers de 3 dies del Programa de l’Entorn a l’Escola subvencionats per la Diputació de Girona i Fundesplai. Aquests tallers consisteixen en conèixer l’entorn proper al nostre poble. En aquest cas, hem realitzat el taller de
CM. DESCOBERTA DE L’ENTORN Llegeix més »
El passat dilluns 8 de març va ser el dia internacional de la dona. Per aquest motiu, els i les alumnes de CS vàrem treballar i celebrar aquest dia amb activitats especials. Primerament, vam parlar de tot el que simbolitza aquesta diada i entendre el perquè es marca al calendari un dia com aquest. També
CS. DIA DE LA DONA Llegeix més »
Us deixem un recull de diferents situacions matemàtiques que hem dut a terme al llarg d’aquest dies. Per una banda, hi ha la caixa dels problemes visuals i manipulatius (el problema de les oueres, el mocador de la reina, el cotxe amagat o la família que vol repartir els retoladors). Per altra banda, hem treballat
P5. TREBALLEM LES MATEMÀTIQUES Llegeix més »
A P3 treballem el traç un cop a la setmana. Hem fet traç lliure, vertical i horitzontal amb diferents materials i textures. Us deixem un recull fotogràfic de dues sessions de traç. Com podeu veure, ens agrada molt! Mireu, mireu… +fotos
P3. TREBALLEM EL TRAÇ Llegeix més »
Aquestes són les fotos de l’exposició d’en DEREK sobre els vehicles i l’ENZO sobre els Hot Wheels. També hi ha les fotos dels contes que ens van explicar la VERA (El lleó i el ratolí); la PAULA (Els follets i el sabater), en LUIS (Les 7 cabretes) i en BIEL (En patufet). Han fet molt
P5. EXPLIQUEM CONTES Llegeix més »
A l’estona de descoberta d’un mateix, cada setmana fem diferents activitats per anar adquirint consciència del nostre cos. Una d’elles va ser medir-nos, amb la sorpresa que vam recuperar l’activitat feta a P3. Tots vam haver de buscar el nostre nom i vam pintar el nas a sobre del curs passat. Un cop acabada d’activitat,
P4. L’ALÇADA DEL NOSTRE NAS Llegeix més »
Els i les alumnes de 2n de primària estem treballant “Els aliments” a l’hora de medi natural. Durant aquestes sessions, hem conegut i observat la piràmide dels aliments, què ens aporten els aliments i hem après quins tipus d’aliments poden ser saludables i quins no. A partir d’aquests coneixements, vam parlar sobre els sucres afegits
2n. EL SUCRE DE LES BEGUDES Llegeix més »
Els nois i noies de 6è estem treballant l’electricitat i el magnetisme a l’àrea de medi natural. Per tal de comprendre millor com són les càrregues elèctriques i les seves característiques, hem fet experiments amb electricitat estàtica. Hem utilitzat diferents materials per comprovar com en els objectes hi ha càrregues elèctriques de diferents tipus i
6è. ELECTRICITAT ESTÀTICA Llegeix més »
Cada any els nens i les nenes de 4t participen en el Rodajoc. El Rodajoc és un projecte que té com a objectiu treballar la multiculturalitat a través de la pràctica de jocs de tot el món. En aquesta activitat hi participen alumnes de 4t de diferents escoles de l’Alt Empordà. La situació de pandèmia