Prehistòria experiencial

En l’article “Definitivament: la pedra té un gran valor!”, la curiositat va empényer els alumnes d’ESO C a demanar i obtenir opinió experta respecte d’un dubte que els havia sorgit. Però l’interès pels coneixements dels entesos en la matèria, no va acabar aquí… Llegeix més»

Què els ha passat als nostres llegums…?

Com ja sabeu i heu pogut veure en el bloc, aquest curs ens hem estrenat amb l’activitat científica. Tot el segon trimestre i una part d’aquest tercer els hem dedicat a experimentar amb aigua i des de diferents perspectives… Llegeix més»

Resultats sorprenents en un disseny millorat

En el primer experiment del curs, els alumnes es van plantejar: “Què necessiten les plantes per viure?” En aquella ocasió, no van poder confirmar les seves hipòtesis, i es va haver de millorar el disseny experimental inicial. Els resultats no han estat els esperats, però han resultat ser, si més no, sorprenents.… Llegeix més»

Nevadensis: un projecte transversal

Matemàtiques, geografia, ciència, llengua catalana, i ara, educació visual i plàstica. Tots aquest han estat els àmbits treballats a partir de la troballa dels alumnes d’un timon lepidus al pati de l’escola.… Llegeix més»

Rentar-nos les mans ens porta per bon camí

Des de fa molts cursos, la nostra Escola participa en el concurs de dibuix que organitzen els Departaments de Salut i d’Educació, en motiu del Dia mundial de la Higiene de Mans, que es celebra aquest dimecres dia 5 de maig… Llegeix més»

Enguany síííí…!!!

La setmana passada vam tenir uns dies ben atrafegats, i és que… Enguany sííí… Hem pogut celebrar com cal la festivitat de Sant Jordi.
El curs passat, degut al confinament, el Sant Jordi de l’Escola se’ns va escapar i, tot i que vam fer algunes activitats… Llegeix més»