Dins del Pla d’educació digital de Catalunya 2020-23, seguint el Projecte d’acceleració de la transformació digital, el centre rebrà una dotació de portàtils de part del Departament d’Educació. Aquesta dotació va dirigida a l’alumnat que està cursant 5è de primària aquest curs 2020-21, per tal que pugui utilitzar els equipaments durant el curs 2021-22 a […]
Pla d’Educació Digital de Catalunya 2020-23 Llegeix més »
El dimarts 22 de juny es va dur a terme el comiat a una nova promoció de l’escola. Les mesures sanitàries ens van permetre acomiadar el nostre alumnat amb la presència de les seves famílies. Vam canviar l’escenari: ho vam fer a l’exterior, però no va canviar la dinàmica que any darrera any comporta que
Comiat de l’alumnat de 6è Llegeix més »
Durant aquest curs, l’alumnat de 6è hem treballat la Prehistòria, que és l’etapa més extensa de la humanitat. Ha estat un projecte molt enriquidor per acabar el nostre cicle a l’escola. La prehistòria – 6èB LA PREHISTÒRIA – 6èA_
Projecte de 6è: La Prehistòria Llegeix més »
Aquest curs escolar hem tingut de dos projectes: el Pla Educatiu d’Entorn i el Pla de Millora d’Oportunitats Educatives. Aquests ens han permès fer obres de teatre que tot seguit us presentem. Presentació 3er A 3er B 4rt A 4rt B 5è A 5è B 6è B
Descobrim l’aparell respiratori Els i les alumnes de cinquè han estudiat l’aparell respiratori i tot el seu procés dins del projecte de medi de l’escola. I per això, vam voler fer una mica d’experimentació, per poder veure i entendre com funciona aquesta part del nostre cos. L’experiment el vam realitzar en una sessió però després
Projecte de 5è: L’aparell respiratori Llegeix més »
Com ha estat un any de pandèmia i virus, l’alumnat de 3er ens hem endinsat dins del món dels virus per conèixer-los millor i treballar així tot el tema higiènic. Clicant a la següent imatge per accedir a la galeria de fotos.
Projecte de 3er: Els virus Llegeix més »
Els nens I les nenes de primer, a medi hem finalitzat el curs fent un lapbook sobre el que hem anat aprenent dels animals. Com els podem classificar: segons on viuen, segons el que mengen, segons si si tenen o no esquelet. Mireu el resultat, ens ha quedat molt bonic, i el més important hem
Lapbook dels animals a 1er Llegeix més »
Els i les alumnes de segon hem acabat el curs realitzant el projecte de les Festes Tradicionals. Hem elaborat una caixa que quan s’obre, a cada costat hi trobem una festa de les que hem treballat. Hem buscat vídeos, informació, hem llegit contes…I hem après alguna cosa més sobre la Castanyada, el Nadal, el dia
Projecte de Les festes a 2on Llegeix més »
Aquesta setmana a Educació Física, ens ha vingut la senyoreta Paula a iniciar-nos amb l’SLACKLINE. Ha sigut un gran desafiament per al cos i la ment, ja que a causa de la inestabilitat de la cinta ens posa a treballar el sistema propioceptiu: activa la coordinació de tots dos costats del cos I mantenim un
Les matemàtiques es poden treballar de moltes maneres, però hem pensat que una de les millors era a través de l’experimentació. Les unitats de mesura, que estan molt presents en la nostra vida quotidiana, són importantíssimes, i per tant han de quedar molt clares. Per això, en grups reduïts i totalment vivencial hem treballat la