La classe de les foques s’ho ha passat genial aquest curs a la festa de Carnestoltes.
Tots els dies han portat el que el Carnestoltes ha manat:
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Benvolgudes famílies,
Us fem arribar el festival de nadal del passat trimestre i esperem que l’hagueu gaudit igual que el vam gaudir tota l’escola.
https://photos.app.goo.gl/RjR8hQZ76vHE58Mm7
.
Els minimons són representacions de mons reals o bé imaginaris creats a partir de peces soltes (elements que no tenen un propòsit definit: pals, pedretes…) i altres elements que conviden al joc simbòlic.
Els peixos van pintar arròs amb els colors de l’hivern blau fosc, blau… Llegeix més»
A l’aula de P4 dins del projecte EL COS HUMÀ, hem creat un nou espai de joc simbòlic: “L’hospital del tauró”. Aquesta setmana hem començat a jugar a l’estona de racons en petits grups de sis nens i nenes. A través del joc practiquem vocabulari… Llegeix més»
El dijous 20 de gener, la classe de les foques, juntament amb tot el cicle d’infantil, vam anar d’excursió al Teatre Romea a veure ‘Les aventures del lleó vergonyós’, una obra molt divertida amb la que vam gaudir i vam riure molt.
Un viatge ben divertit… Llegeix més»
Després d’unes merescudes vacances, tornem a l’escola per afrontar el segon trimestre del curs amb les piles carregades. Bona tornada per tothom!
Ja ha passat el primer trimestre i hem pogut celebrar els aniversaris dels nens i nenes que han fet anys al setembre (THIAGO), octubre (IRIA I UBAY), novembre (MARCITO, ROC I SERGIO) i desembre (MARC).
Aquest any ho hem fet de forma diferent. Cadascú ha estat… Llegeix més»
El passat dijous 28 d’octubre els taurons martell i les foques vam anar d’excursió al bosc de Can Coll. Allà, només arribar vam fer una gran passejada i vam jugar muntanya amunt i avall com grans escaladors. La Castayera, que vindria a l’escola a l’endemà, … Llegeix més»
La classe de les foques ha participat en el joc del fantasma.
Els nenes i nenes de P5 han hagut de dibuixar un fantasma (podia ser sol, amb la seva família, a la seva casa…. , com ells /es volguessin. Això si, sense ajuda de l’adult.
Durant… Llegeix més»
