Les guineus hem continuat en aquest tercer trimestre amb la idea de prendre consciència del procés d’aprenentatge i, a partir d’això, construir aprenentatges més sòlids. Per això, considerem les errades com a part del procés, com a elements que ens ajuden a millorar i assabentar-nos més en quines coses hem de posar més atenció la pròxima vegada.
En relació en aquest tema, durant el curs hem fet servir dianes d’autoavaluació per veure en quin punt ens trobem en relació als objectius, hem escoltat consells per millorar dels iguals i hem intentat que aquestes actuacions ens ajudin a aprendre a aprendre.
Així, entenem les tasques proposades també com un mitjà per ensenyar a pensar, a donar oportunitats per reflexionar sobre les nostres fortaleses i punts febles i, d’aquesta manera gestionar millor situacions semblants. Aquesta part, considerem, que és imprescindible com a part d’una avaluació que afavoreixi la presa de decisions en els infants, els involucri directament quant a la metacognició dels continguts treballats i desenvolupin de manera progressiva la seva autonomia donant-los eine d’autoregulació.
A continuació mostrem un seguit de fotografies.
