Documentació famílies pel confinament
16/03/20Aquí teniu un recull de material per tal de seguir treballant des de casa els continguts escolars durant els dies de confinament.
Aquí teniu un recull de material per tal de seguir treballant des de casa els continguts escolars durant els dies de confinament.
L’alumnat de cicle mitjà aquesta setmana ha iniciat un nom tema de matemàtiques, el de les fraccions. Per iniciar-lo s’ha realitzat una activitat relacionada amb un aliment predilecte, la pizza!
Cada alumne/a feia de pizzer o pizzera, tenia a ma diferents bases de pizza i es… Llegeix més»
Aquest segon trimestre hem encetat els tallers interaules d’Educació infantil a P4 i P5 amb la descoberta dels reglets. Els reglets matemàtics (tant els de Cuisenaire com els de Maria Antònia Canals) són prismes quadrangulars de diferents alçades i colors, que s’utilitzen per representar els… Llegeix més»
Els divendres al matí, tots els alumnes de P4 i P5 es barregen per realitzar els tallers interaules de llengua i matemàtiques. Aquest mes d’octubre hem començat amb els tallers matemàtics que treballen la numeració, les seriacions, els agrupaments, la lògica, el raonament,… a partir… Llegeix més»
Acabem el concurs dels enigmes matemàtics amb els guanyadors del tercer trimestre: l’Iris, en Martí, la Júlia, l’Artur, en Joel, en Quirze i l’Emma. El premi ha estat un bonic estel per fer-lo volar quan estiguem de vacances en alguna de les meravelloses platges de… Llegeix més»
A la última sessió de matemàtiques manipulatives dels tallers interaules d’Educació Infantil, hem triat i separat diversos elements amb pinces, coladors, culleres, …Amb qualsevol estri que impliqui haver de seleccionar a través de la motricitat fina. Que bé ens ho hem passat! Amb aquesta activitat… Llegeix més»
En els tallers interaules seguim descobrint conceptes matemàtics a partir de l’experimentació i observació. Aquesta vegada hem treballat el transvasament de líquids. Amb aquesta activitat, els alumnes treballen un munt d’habilitats que, a simple cop d’ull, poden passar desapercebuts; destresa, concentració i força, motricitat fina,… Llegeix més»
Què pesa més, un cotxe de joguina o un grapat de xinxetes? Aquesta setmana hem treballat el pes a partir de quatre tallers. Fent supòsits, reflexionant, comprovant i sintetitzant, hem descobert que el pes dels objectes que ens envolten pot variar quan realment els sospesem.… Llegeix més»
Aquest tercer trimestre hem encetat el bloc d’experimentació manipulativa amb les matemàtiques. Treballem per tallers i hem començat amb les mesures. Pams, peus, cintes numerades, regles, estris reciclats, material de rebuig,…
Ens pot servir qualsevol estri per veure quina llargada té la pissarra, la pica de… Llegeix més»
És divendres tarda. Els alumnes i la mestra de segon sortim a observar el nostre entorn més proper i a fer matemàtiques.
Volem comprovar una teoria matemàtica: La successió de Fibonnaci.
Però anem a pams… en primer lloc, qui és Fibonnaci?
Fibonnaaci és un matemàtic italià que va… Llegeix més»