Conèixer les plantes que ens envolten és molt més que aprendre noms: és connectar amb la natura, observar-la amb curiositat i entendre millor el món on vivim. A primària, crear un diari botànic és una eina educativa molt valuosa. Nosaltres l’hem creat a Cicle Inicial per tal que l’alumnat aprengui a: – Observar de prop […]
El nostre primer diari botànic Llegeix més »
Ahir l’alumnat d’educació infantil va gaudir d’una tarda de psicomotricitat molt especial. Vam transformar la sala municipal en una carpa de circ amb la pista a punt per a gaudir de l’espectacle. L’alumnat va seguir el pallasso del circ en una proposta de joc a través dels diferents artistes de circ. Així vam fer de
Els personatges del circ a psicomotricitat Llegeix més »
Fa uns quants anys es va encetar un projecte a nivell d’escola que promulgava la neteja del poble i la cura del medi ambient més proper. Enguany, seguint aquest mateix fil conductor, hem dedicat una matinal de neteja pel poble per tal que l’alumnat prengui consciència de la importància de mantenir els espais comuns nets
Matinal de neteja del poble Llegeix més »
Aquests dies sembla que vol arribar el bon temps després d’un hivern llarg farcit de pluges i ventades. Nosaltres ho celebrem plantant llavors i tenyint clavells. Dos experiments típics i tòpics que ens ajuden a entendre quin procés segueix el creixement d’una planta o com s’alimenta. En els tallers Mans i Ments aprofitem per experimentar
Arriba la primavera Llegeix més »
A les sessions del projecte de Mans i Ments realitzem experiments senzills per descobrir fets fonamentals que ens ajuden a entendre millor el món en què vivim. Aquesta vegada ens hem centrat en les fulles i la clorofil·la. Per fer l’experiment necessitem una mà de morter, alcohol, colador i fulles verdes. Observem el líquid verd
Per què les fulles són verdes? Llegeix més »
Aprofitant aquestes darreres pluges, hem tornat a l’estany de Fonolledes per tal d’observar com s’ha anat omplint fins a quedar ple com feia temps que no havíem vist. En les sortides dels divendres a la tarda, trepitgem el nostre municipi mentre aprenem naturals i socials a la vegada. Aquesta vegada, hem visualitzat aligots, gavines, pardals,
Uns estanys plens a vessar! Llegeix més »
Avui ja fa un any que vàrem celebrar el centenari de la nostra escola. Una data per recordar que seguim caminant plegats i que l’escola segueix oberta amb la mateixa il·lusió i propòsits de sempre: oferir una educació de qualitat en un espai identitari propi. Que sigui per molts anys més!!
En el projecte interdisciplinari Mans i Ments, les sessions de robòtica poden ser tot un repte. Aquesta vegada, l’alumnat de Cicle Inicial ha hagut de programar a les Bee- Bots i les Tale-Bot per tal d’arribar a salvar el follets de la música. Una vegada aconseguit el primer repte han endollat cada peça-follet amb el
Salvem els follets a través de la música! Llegeix més »
Aquests dies són dies freds, gairebé hivernals i de recolliment. Els dies s’han escurçat i de seguida es fa fosc. A Cicle Inicial hem anat a visitar un dels olivets propers a l’escola per tal de veure en directe la maduració de les olives abans no les cullin. Des d’aquesta zona, podem aprofitar per dibuixar
Oliveres i olives al Far Llegeix més »
A la nostra escola sempre que podem intentem mantenir un equilibri real entre l’aprenentatge considerat actualment com a “tradicional” amb les modes innovadores que sovint proliferen any rere any. Aquesta vegada a les sessions de robòtica hem adaptat algunes de les tradicions de la castanyada en jocs que s’han de programar per arribar als panellets.
La Castanyera i la robòtica Llegeix més »
