Conèixer les plantes que ens envolten és molt més que aprendre noms: és connectar amb la natura, observar-la amb curiositat i entendre millor el món on vivim. A primària, crear un diari botànic és una eina educativa molt valuosa. Nosaltres l’hem creat a Cicle Inicial per tal que l’alumnat aprengui a: – Observar de prop […]
El nostre primer diari botànic Llegeix més »
Fa uns quants anys es va encetar un projecte a nivell d’escola que promulgava la neteja del poble i la cura del medi ambient més proper. Enguany, seguint aquest mateix fil conductor, hem dedicat una matinal de neteja pel poble per tal que l’alumnat prengui consciència de la importància de mantenir els espais comuns nets
Matinal de neteja del poble Llegeix més »
Aquests dies sembla que vol arribar el bon temps després d’un hivern llarg farcit de pluges i ventades. Nosaltres ho celebrem plantant llavors i tenyint clavells. Dos experiments típics i tòpics que ens ajuden a entendre quin procés segueix el creixement d’una planta o com s’alimenta. En els tallers Mans i Ments aprofitem per experimentar
Arriba la primavera Llegeix més »
A les sessions del projecte de Mans i Ments realitzem experiments senzills per descobrir fets fonamentals que ens ajuden a entendre millor el món en què vivim. Aquesta vegada ens hem centrat en les fulles i la clorofil·la. Per fer l’experiment necessitem una mà de morter, alcohol, colador i fulles verdes. Observem el líquid verd
Per què les fulles són verdes? Llegeix més »
Aprofitant aquestes darreres pluges, hem tornat a l’estany de Fonolledes per tal d’observar com s’ha anat omplint fins a quedar ple com feia temps que no havíem vist. En les sortides dels divendres a la tarda, trepitgem el nostre municipi mentre aprenem naturals i socials a la vegada. Aquesta vegada, hem visualitzat aligots, gavines, pardals,
Uns estanys plens a vessar! Llegeix més »
En el projecte interdisciplinari Mans i Ments, les sessions de robòtica poden ser tot un repte. Aquesta vegada, l’alumnat de Cicle Inicial ha hagut de programar a les Bee- Bots i les Tale-Bot per tal d’arribar a salvar el follets de la música. Una vegada aconseguit el primer repte han endollat cada peça-follet amb el
Salvem els follets a través de la música! Llegeix més »
Aquests dies són dies freds, gairebé hivernals i de recolliment. Els dies s’han escurçat i de seguida es fa fosc. A Cicle Inicial hem anat a visitar un dels olivets propers a l’escola per tal de veure en directe la maduració de les olives abans no les cullin. Des d’aquesta zona, podem aprofitar per dibuixar
Oliveres i olives al Far Llegeix més »
A la nostra escola sempre que podem intentem mantenir un equilibri real entre l’aprenentatge considerat actualment com a “tradicional” amb les modes innovadores que sovint proliferen any rere any. Aquesta vegada a les sessions de robòtica hem adaptat algunes de les tradicions de la castanyada en jocs que s’han de programar per arribar als panellets.
La Castanyera i la robòtica Llegeix més »
En els tallers d’alimentació ubicats dins del projecte interdisciplinari de curs, l’alumnat de Cicle Inicial ha realitzat un taller de cuina centrat en fer galetes de mantega. Una recepta senzilla i a l’abast de tots que ha fet les delícies dels nens i nenes. Manipular els aliments, seguir els passos i realitzar l’activitat fins a
Galetes de mantega Llegeix més »
Dins del projecte interdisciplinari d’aquet curs titulat Mans i Ment, hem organitzat tot un seguit de petits experiments que complementen el treball d’aula, sobretot centrats en les matèries de ciències socials i naturals. Un experiment que ens ajuda a entendre de què estan fets els ossos i com són una part essencial del nostre cos,
Ossos flexibles? Llegeix més »
