E.I. i C.I. JORNADA MAGNET

Sandra Cunillera09/04/22  

Per acabar el trimestre hem realitzat la jornada Magnet, aquest cop sí que hem tornat a viure aquest dia de manera presencial. Com a novetat a anys anteriors hem mostrat les diferents activitats al pati. Així hem pogut caminar descalçats per diferents textures, hem col·laborat en la construcció d’una casa, hem fet de detectius descobrint paraules amagades, hem sigut capaços de dirigir la llum i hem experimentat com un líquid pot canviar de color gràcies a la col llombarda.

Ens ho hem passat molt bé compartint un matí diferent amb els companys i companyes de l’escola. Ho podeu comprovar clicant la imatge.

DIA MUNDIAL DE CONSCIENCIACIÓ DE L’AUTISME

Sandra Cunillera07/04/22  

El passat dia 2 d’abril va ser el Dia Mundial de la Conscienciació sobre l’Autisme.
A l’escola hem fet unes activitats per fer visible i donar a conèixer l’autisme i així aportar el nostre granet de sorra a trencar les barreres per a la inclusió.

Els petits d’educació infantil i cicle inicial han treballat dos contes: «El monstre Rosa» i «Quatre petites cantonades de no res» que fan reflexionar sobre el valor de la diferència i, així, entendre la diversitat com un element enriquidor.
Els alumnes més grans de cicle mitjà i superior han vist dos curtmetratges: Float (vola) i Loop (llaç) que expliquen què és l’autisme i ens han ajudat a comprendre la importància de posar-nos en el lloc de l’altre.
A més, hem participat de la campanya de sensibilització de l’Associació Aprenem Autisme. Ens hem fet una foto fent el gest de #DonaUnCopDull a l’autisme i els alumnes de la SIEI han preparat un sorteig entre el personal educatiu per recaptar fons per aquesta associació.

Podeu veure les fotos clicant la imatge.

LES MATEMÀTIQUES SÓN DIVERTIDES AL PLANETA BLAU

Mònica Espinosa06/04/22  

Els infants de P4 esperen amb il·lusió i curiositat que sigui dimarts després del pati, ja que ens organitzem en espais a l’aula per a treballar conceptes de matemàtiques de manera senzilla i divertida, i ells els van assimilant sense adonar-se’n.

I és que experimentant, manipulant, fent, … és quan interioritzen les coses i es formen les connexions més profundes.

Podeu veure com de divertides poden ser les matemàtiques amb el següent vídeo.

8 D’ABRIL DIA INTERNACIONAL POBLE GITANO

Sandra Cunillera05/04/22  

Avui hem celebrat el dia internacional del poble gitano que és el 8 d’abril amb la promotora escolar, alumnes, famílies, professionals i professorat de l’escola Concepción Arenal.

Hem vist un vídeo que els nens han realitzat amb motiu d’aquesta celebració, on transmetien la importància de l’educació i el que volen estudiar quan siguin grans. A més, hem pogut compartir una estona amb les famílies a l’escola, on hem gaudit tots plegats. (Cliqueu aquí per veure les fotos)

Gràcies a tots !!

 

EL RACÓ DE LA CALMA

Sandra Cunillera02/04/22  

La setmana passada l’Aïna i l’Esther van venir a les aules d’ infantil a inaugurar el Racó de la Calma a les aules de P3, P4 i P5. Hem creat un espai dins de l’aula per a poder regular les nostres emocions, relaxar-nos i trobar la calma sempre que ho necessitem. Hi anirem quan les tutores ens ho diguin i sempre estarem amb elles jugant i experimentant amb el material que ens han preparat per a que ens puguem relaxar. Tenim moltes ganes de provar-lo!. De moment, hem conegut els diferents materials que hi trobarem i que ens ajudaran a tornar a la calma.

AMBIENT D’EXPRESSIÓ, JOC I MOVIMENT

Mònica Espinosa28/03/22  

A l’ambient de joc i moviment els infants tenen l’oportunitat d’expressar-se de diferents maneres.

Els matalassos i blocs d’escuma els permeten expressar-se corporalment, anar adquirint habilitats físiques i canalitzar la seva necessitat de moviment. També ofereixen la possibilitat de crear i construir espais per als seus jocs espontanis.

Les disfresses i els complements els permeten posar-se a la pell de diferents personatges i interpretar-los.

També té molta rellevància l’àmbit lingüístic ja que la comunicació i expressió apareix constantment en el joc que despleguen i en la multitud de situacions que es creen durant la sessió.

En aquest ambient aprenen a compartir, a ajudar-se, a respectar els altres, a relacionar-se, a resoldre conflictes…

Podeu veure una mostra d’aquestes sessions clicant el següent vídeo:

Sessions del Planeta Blau a la biblioteca

Mònica Espinosa18/03/22  

En general les biblioteques es caracteritzen per ser espais de silenci, i ho són, però a les sessions del Planeta Blau s’omplen de riures, de màgia i fantasia. Ens expliquen contes, triem aquell llibre que més ens crida l’atenció, sentim la necessitat de compartir-lo amb el/la company/a o la mestra, ampliem vocabulari, descobrim el plaer de llegir,…

Si cliqueu la imatge podreu veure com amb aquestes sessions estem formant als futurs lectors.

Modelem amb plastilina

Mònica Espinosa14/03/22  

Al Planeta Blau ens agrada molt modelar amb plastilina. És un bon recurs que estimula la nostra creativitat, fomenta la capacitat de concentració, afavoreix la relaxació, facilita l’expressió emocional i sobretot desenvolupa la motricitat fina que, ara per ara, està facilitant el nostre procés d’aprendre a escriure.

Des de l’inici de curs les nostres habilitats manuals han anat sent cada cop més precises fins al punt que ja podem representar formes concretes seguint un model.

Podreu veure la nostra evolució si cliqueu la imatge.

Conte: Els bons amics.

Mònica Espinosa12/03/22  

El segon trimestre el vam iniciar amb un conte ambientat en ple hivern però amb l’escalfor de l’amistat: “Els bons amics”. Un conte preciós on els personatges “dibuixen” una estructura circular amb el seu gest tendre de tenir en compte els altres, que ens va servir per reflexionar sobre l’amistat.

Posteriorment vam voler fer una petita representació del mateix, potenciant així el vocabulari i estructures lingüístiques corresponents, i vam preparar les màscares per als personatges. Ens ho vam passar molt bé!

Podeu veure el procés clicant la imatge.