Quan vam iniciar el treball per Projectes de Primer, una de les primeres decisions que van haver de prendre era com es diria el seu Equip i quin és el logotip que el representaria. Volem compartir amb vosaltres el resultat d’aquesta tasca. Us adjuntem els logotips dels 12 grups que formen part de la classe […]
Logotips Projectes 1r. Llegeix més »
Al llarg del primer trimestre vam estar treballant coneixements relacionats amb el cos humà i el seu esquelet. Vam començar el projecte veient quin va ser l’origen de la Terra i com va anar evolucionant la vida amb el pas del temps. Així vam descobrir com va anar canviant l’ésser humà fins arribar a la
Projecte Medi 1r. Llegeix més »
¡Hola familias! Durante este trimestre en castellano trabajaremos la entrevista y queremos ligarlo con nuestro proyecto de historia. Los alumnos/as tendrán que redactar una entrevista a un miembro de la familia (bisabuelo/a, abuelo/a o padre/madre). Se trata de comprobar cómo hemos cambiado a lo largo del tiempo. En la entrevista deben aparecer preguntas sobre: como
Entrevista a un familiar Llegeix més »
L’altre dia revisant al magatzem de l’escola va aparèixer un bagul ple d’objectes d’allò més interessants. Entre el que hi havia vam poder reconèixer mòbils antics, una màquina d’escriure, cintes de casset i de vídeo. Però també van trobar alguns objectes que no vam saber reconèixer fins que ens van explicar que eren com uns
“Com hem avançat: Passat, present i futur” Llegeix més »
El nostre projecte avança a passos de gegant!!! I entre molts continguts i aspectes que estem investigant, descobrint i aprenent, un d’ells ha estat, mitjançant els sentits i la cura d’aquests, esbrinar com es desplacen i es comuniquen les persones cegues i sordes. Aprofitant això, s’ha fet menció que la nostra escola, “El Tarra”, és
INVESTIGUEM AMB MOLT SENTIT Llegeix més »
L’alumnat de 3r dins del projecte de medi “EM SENTO BÉ” ha realitzat un experiment sobre com tenir cura de la higiene. D’aquesta manera indagaran, reflexionaran i crearan hipòtesis sobre què pot succeir quan toquen algun aliment o qualsevol objecte o persona amb les mans brutes i amb les mans netes. Poc a poc aprendrem
TENIM CURA DE LA HIGIENE Llegeix més »
Hem finalitzat el nostre projecte d’enguany i no ho volíem fer sense que veiéssiu les nostres feines i propostes. Per una banda, el grup “DEL REVÈS” ja ha escrit la carta de suggeriments a la Juguettos. S’ha enviat per correu electrònic, per correu ordinari i fins i tot, aprofitant que a prop de l’escola hi
FENT PETITS PASSOS CAP AL NOSTRE MÓN IGUALITARI Llegeix més »
Estimades famílies, alumnat i docents, les votacions digitals van quedar de la següent manera: Prèviament, vam passar per les aules de l’escola perquè votés l’alumnat del Tarra. FOTOS Després vam recopilar totes les dades en un gràfic. I el logo guanyador és… REPICS DE TAMBOR SI US PLAU… SUMA’T A LA IGUALTAT!!! Però clar, volíem
JA TENIM ELS RESULTATS!!! Llegeix més »
Dintre del projecte sobre la IGUALTAT de gènere es plantejaven moltes preguntes i volien donar-li resposta a algunes d’elles. Per aquest motiu, i fent memòria d’un article penjat anteriorment, el grup “THE CARTOON” i “ELS OLÍMPIQUES” de 4tA, van realitzar la seva cerca fent ús d’Internet, diaris, preguntant a familiars i a persones implicades de
CURIOSITATS, CANVIS I 8 DE MARÇ Llegeix més »
Quan vam començar el Projecte cada grup va decidir com volia aprendre. Així després ho podrien transmetre a la resta de la comunitat educativa. Alguns han treballat cercant informació, altres preparant i fent entrevistes, preparant activitats, manualitats…L’objectiu és tenir prou informació per millorar les pròpies accions, i les de totes les persones, i així
Ens documentem. Projecte 2n. Llegeix més »
