Durant les tardes dels dimarts i dijous, les aules es converteixen en diferents ambients i espais d’aprenetatge on l’alumnat d’infantil participa i interactua amb les diferents propostes de cada ambient. La finalitat de la creació d’un ambient d’aprenentatge és promoure que els infants siguin protagonistes del seu propi procés d’aprenentatge, un ambient que sigui estimulador, creatiu i participatiu on els nens i nenes actuïn, però també reflexionin sobre la seva pròpia acció des d’una posició activa i competent i que possibiliti la comunicació i la trobada amb les persones que l’habiten.
Els objectius principals d’aquesta metodologia són:
Per veure el nostre Projecte: Projecte -Ambients d’aprenentatge
Recordeu que també podeu comentar tots els articles del bloc.
Esperem la vostra participació!!!
El joc simbòlic és el joc en el qual l’infant imita accions de la vida quotidiana del món dels adults. El fet d’explorar i reproduir el món adult fa que es desenvolupi el pensament creatiu i els ajuda a resoldre conflictes, tensions, sentiments. És un aprenentatge que ajuda a l’infant a conèixer-se a si mateix […]
Espai de la caseta 19-20 Llegeix més »
L’ambient d’exterior pretén oferir als infants un espai natural on trobaran diferents propostes (circuits d’aigua, zona de politges, balances, banc d’experimentació), on poder experimentar, manipular, observar, tot gaudint d’un joc lliure. Mitjançant aquests processos els infants generaran una sèrie de conclusions que donaran pas a un aprenentatge més significatiu i vivencial. Objetius: Experimentar amb l’aigua
Espai d’exterior 19-20 Llegeix més »
A l’ambient de contes i teatre ens expliquem i mirem contes, fem teatre, titelles, ens disfressem i juguem amb els personatges dels contes tot dins d’un clima alegre i motivador que afavoreix els aprenentatges. Objectius: Fomentar el gust per la lectura. Gaudir d’una estona mirant contes. Representar contes amb diferents titelles. Respresentar rols amb disfresses.
Espai de contes i teatre 19-20 Llegeix més »
En aquest ambient es proposen diferents espais per a treballar el pensament i l’observació científica. Mitjançant balances, elements de la natura, una cargolera, un formiguer, aigua i estris de mesura, es proposa que els infants, lliurement, puguin experimentar i observar els canvis que es produeixen. Objectius: Explorar i combinar diferents materials. Manipular i treballar les
Espai científic 19-20 Llegeix més »
En aquest ambient posem a l’abast dels infants diferents materials perquè desenvolupin amb llibertat la seva creativitat. Els nens i nenes poden experimentar, crear, dissenyar i elaborar petites obres d’art. Objectius: Utilitzar diferents tècniques artístiques (pintura, fang, collage..) per expressar una idea o emoció. Desenvolupar la creativitat artística amb els materials donats. Veure l’art com
A l’ambient de contes i teatre ens expliquem i mirem contes, fem teatre, titelles, ens disfressem i juguem amb els personatges dels contes tot dins d’un clima alegre i motivador que afavoreix els aprenentatges. Objectius: Fomentar el gust per la lectura. Gaudir d’una estona mirant contes. Representar contes amb diferents titelles. Trobareu les fotografies
Espai de contes i teatre Llegeix més »
L’ambient d’exterior pretén oferir als infants un espai natural on trobaran diferents propostes (circuits d’aigua, zona de politges, balances, banc d’experimentació), on poder experimentar, manipular, observar, tot gaudint d’un joc lliure. Mitjançant aquests processos els infants generaran una sèrie de conclusions que donaran pas a un aprenentatge més significatiu i vivencial. Objetius: Experimentar amb l’aigua
Espai d’exterior Llegeix més »
Tocar, sentir, ensumar, barrejar, classificar, ordenar, separar… Són procediments de la vida quotidiana que fem contínuament durant el dia. Aquest ambient ens permetrà fer hipòtesis amb diferents materials (farina, aigua, sorra, …) amb materials complementaris com són els morters, plats, cullerots, coladors, pots de diferents mides… que ens permetran investigar les característiques de cadascun, i
Espai d’experimentació Llegeix més »
El moviment forma part de la vida de les persones des del naixement, ja que desenvolupa la manera de comunicar-se, de socialitzar-se, de desenvolupar la creativitat i la capacitat d’expressió. Objectius: Afavorir el joc amb diversos materials per tal de prendre consciència del propi cos i de la seva relació amb l´espai i el moviment
Espai d’expressió corporal i moviment Llegeix més »
En aquest ambient hi trobaran diferents materials on la foscor serà protagonista, sempre amb uns punts de llum com el retroprojector, la taula de llum, lots…. on els infants podran jugar amb objectes i materials. Objectius: Observar i explorar diferent material proposat amb actitud de curiositat i respecte Crear hipòtesis vers el material Raonar dels
Espai de llum i foscor Llegeix més »
