AMBIENTS AL TARRA

Durant les tardes dels dimarts i dijous, les aules es converteixen en diferents ambients i espais d’aprenetatge on l’alumnat d’infantil participa i interactua amb les diferents propostes de cada ambient. La finalitat de la creació d’un ambient d’aprenentatge és promoure que els infants siguin protagonistes del seu propi procés d’aprenentatge, un ambient que sigui estimulador, creatiu i participatiu on els nens i nenes actuïn, però també reflexionin sobre la seva pròpia acció des d’una posició activa i competent i que possibiliti la comunicació i la trobada amb les persones que l’habiten.

Els objectius principals d’aquesta metodologia són:

  • Afavorir les relacions socials i de convivència entre els infants de diferents edats.
  • Desenvolupar els hàbits socials; compartir espais, jocs, joguines, posar-se d’acord els uns amb els altres, establir normes de comportament i de joc…
  • Desenvolupar el llenguatge oral: lèxic, espontaneïtat en la parla…
  • Aprendre d’un mateix i dels companys/es, no només de l’adult.
  • Oferir als infants un espai de joc on poder investigar, observar, manipular…de manera constant i lliure.
  • Expressar els seus sentiments, emocions i sensacions lliurement.
  • Respectar a les persones i els materials.
  • Participar activament en les propostes dels diferents ambients.

Per veure el nostre Projecte: Projecte -Ambients d’aprenentatge

Recordeu que també podeu comentar tots els articles del bloc.

Esperem la vostra participació!!!

Ambient d’art 21-22

En aquest ambient posem a l’abast dels infants diferents materials perquè desenvolupin amb llibertat la seva creativitat. Els nens i nenes poden experimentar, crear, dissenyar i elaborar petites obres d’art.
Objectius:

  • Utilitzar diferents tècniques artístiques (pintura, fang, collage…) per expressar una idea o emoció.
  • Desenvolupar la creativitat artística… Llegeix més»

Ambient de biblioteca 21-22

A l’ambient de biblioteca ens expliquem i mirem contes, fem teatre, titelles,  i juguem amb els personatges dels contes tot dins d’un clima alegre i motivador que afavoreix els aprenentatges.
Objectius:

  • Fomentar el gust per la lectura.
  • Representar contes amb diferents titelles.
  • Representar rols amb disfresses.
  • Fomentar l’expressió oral a… Llegeix més»

Ambient d’experimentació 21-22

En aquest ambient es presenten diferents propostes per a treballar l’experimentació i l’observació científica, mitjançant la manipulació de diferents elements, estris de transvasament i mesura, material imantat, una cargolera, elements naturals, lupes i referents bibliogràfics i visuals.
Objectius: 

  • Explorar i  combinar diferents materials.
  • Manipular i treballar les dimensions… Llegeix més»

Ambient d’exterior 21-22

L’ambient d’exterior pretén oferir als infants un espai on poder experimentar amb el seu entorn de maneres diverses. Per una banda, comptem amb un espai de transvasaments on poden experimentar amb els diferents volums i capacitats emprant estris de diferents formes i mides. D’altra banda,… Llegeix més»

Ambient de llum i foscor 21-22

En aquest ambient hi troben diferents materials on la foscor serà protagonista, sempre amb uns punts de llum com el retroprojector, la taula de llum, lots… on els infants podran jugar amb objectes i materials.
Objectius:

  • Observar i explorar diferent material proposat amb actitud de curiositat i… Llegeix més»

Espai científic 20-21

En aquest ambient es proposen diferents espais per a treballar el pensament i l’observació científica. Mitjançant balances, elements de la natura, una cargolera, aigua i estris de mesura, es proposa que els infants, lliurement, puguin experimentar i observar els canvis que es produeixen.
Objectius: 
Explorar i  combinar… Llegeix més»

Espai de contes i teatre 20-21

A l’ambient de contes i teatre ens expliquem i mirem contes, fem teatre, titelles,  i juguem amb els personatges dels contes tot dins d’un clima alegre i motivador que afavoreix els aprenentatges.
Objectius:
Fomentar el gust per la lectura.
Gaudir d’una estona mirant contes.
Representar contes amb diferents titelles.
Respresentar… Llegeix més»

Espai d’exterior 20-21

L’ambient d’exterior pretén oferir als infants un espai natural on trobaran diferents propostes (circuits d’aigua, zona de politges, balances, banc d’experimentació), on poder experimentar, manipular, observar, tot gaudint d’un joc lliure. Mitjançant aquests processos els infants generaran una sèrie de conclusions que donaran pas a… Llegeix més»