Durant les tardes dels dimarts i dijous, les aules es converteixen en diferents ambients i espais d’aprenetatge on l’alumnat d’infantil participa i interactua amb les diferents propostes de cada ambient. La finalitat de la creació d’un ambient d’aprenentatge és promoure que els infants siguin protagonistes del seu propi procés d’aprenentatge, un ambient que sigui estimulador, creatiu i participatiu on els nens i nenes actuïn, però també reflexionin sobre la seva pròpia acció des d’una posició activa i competent i que possibiliti la comunicació i la trobada amb les persones que l’habiten.
Els objectius principals d’aquesta metodologia són:
Per veure el nostre Projecte: Projecte -Ambients d’aprenentatge
Recordeu que també podeu comentar tots els articles del bloc.
Esperem la vostra participació!!!
Un curs més, no podem dur a terme els Ambients tal com ho fèiem els darrers anys, ja que la situació que estem vivint, no ens ho permet. El fet de ser grups bombolla, fa que no puguem compartir espais ni barrejar grups, per tant, el funcionament habitual dels ambients queda descartat. Com ja sabeu, […]
En aquest ambient posem a l’abast dels infants diferents materials perquè desenvolupin amb llibertat la seva creativitat. Els nens i nenes poden experimentar, crear, dissenyar i elaborar petites obres d’art. Objectius: Utilitzar diferents tècniques artístiques (pintura, fang, collage…) per expressar una idea o emoció. Desenvolupar la creativitat artística amb els materials donats. Veure l’art com
Ambient d’art 21-22 Llegeix més »
A l’ambient de biblioteca ens expliquem i mirem contes, fem teatre, titelles, i juguem amb els personatges dels contes tot dins d’un clima alegre i motivador que afavoreix els aprenentatges. Objectius: Fomentar el gust per la lectura. Representar contes amb diferents titelles. Representar rols amb disfresses. Fomentar l’expressió oral a través del joc simbòlic Fomentar
Ambient de biblioteca 21-22 Llegeix més »
En aquest ambient es presenten diferents propostes per a treballar l’experimentació i l’observació científica, mitjançant la manipulació de diferents elements, estris de transvasament i mesura, material imantat, una cargolera, elements naturals, lupes i referents bibliogràfics i visuals. Objectius: Explorar i combinar diferents materials. Manipular i treballar les dimensions i mesures. Gaudir de l’experimentació i manipulació
Ambient d’experimentació 21-22 Llegeix més »
L’ambient d’exterior pretén oferir als infants un espai on poder experimentar amb el seu entorn de maneres diverses. Per una banda, comptem amb un espai de transvasaments on poden experimentar amb els diferents volums i capacitats emprant estris de diferents formes i mides. D’altra banda, també podran observar el seu entorn més a petita escala,
Ambient d’exterior 21-22 Llegeix més »
En aquest ambient hi troben diferents materials on la foscor serà protagonista, sempre amb uns punts de llum com el retroprojector, la taula de llum, lots… on els infants podran jugar amb objectes i materials. Objectius: Observar i explorar diferent material proposat amb actitud de curiositat i respecte Crear hipòtesis vers el material Raonar dels
Ambient de llum i foscor 21-22 Llegeix més »
El moviment forma part de la vida de les persones des del naixement, ja que desenvolupa la manera de comunicar-se, de socialitzar-se, de desenvolupar la creativitat i la capacitat d’expressió. Objectius: Afavorir el joc amb diversos materials per tal de prendre consciència del propi cos i de la seva relació amb l´espai i el moviment .
Ambient d’expressió corporal i moviment 21-22 Llegeix més »
En aquest ambient es proposen diferents espais per a treballar el pensament i l’observació científica. Mitjançant balances, elements de la natura, una cargolera, aigua i estris de mesura, es proposa que els infants, lliurement, puguin experimentar i observar els canvis que es produeixen. Objectius: Explorar i combinar diferents materials. Manipular i treballar les dimensions i
Espai científic 20-21 Llegeix més »
A l’ambient de contes i teatre ens expliquem i mirem contes, fem teatre, titelles, i juguem amb els personatges dels contes tot dins d’un clima alegre i motivador que afavoreix els aprenentatges. Objectius: Fomentar el gust per la lectura. Gaudir d’una estona mirant contes. Representar contes amb diferents titelles. Respresentar rols amb disfresses. Trobareu
Espai de contes i teatre 20-21 Llegeix més »
L’ambient d’exterior pretén oferir als infants un espai natural on trobaran diferents propostes (circuits d’aigua, zona de politges, balances, banc d’experimentació), on poder experimentar, manipular, observar, tot gaudint d’un joc lliure. Mitjançant aquests processos els infants generaran una sèrie de conclusions que donaran pas a un aprenentatge més significatiu i vivencial. Objetius: Experimentar amb l’aigua
Espai d’exterior 20-21 Llegeix més »
