Avui hem anat a Girona al Museu de les Matemàtiques. Ens ha agradat molt i ens han dit que estarà obert molts dies més, l’entrada és gratuïta fins i tot els dissabtes! Hem pogut remenar moltes coses sorprenents sobre les matemàtiques: fustes, miralls, cintes, rajoles,… Llegeix més»
Així hem programat el robot Edison per tal que toqui una cançó de Nadal. Vegeu la partitura que hem adaptat i el programa!… Llegeix més»
Avui al taller d’escriptura hem començat el nostre conte per al Concurs de contes Pilarín Bayès. Remenant per les edicions anteriors hem trobat aquests contes escrits per nens. Avui que hem fet l’acte de la Marató de TV3 ens ha semblat interessant comaprtir-los. A veure… Llegeix més»
Vet aquí la nostra participació de l’hora del codi abans de Nadal. Seguirem fent codi tot el curs, però aquesta era la convocatòria internacional de cada curs. Milions i milions de nenes i de nens de tot el món programant els ordinadors.
Els representants dels alumnes al Consell Escolar Municipal han presentat dues instàncies a l’Ajuntament demanant una millor gestió de l’energia i que els parcs tinguin aparells per tal que hi juguin les nenes i els nens de totes les edats. Han anat a l’Ajuntament acompanyats per en Pere i han omplert la documentació necessària per assegurar que a l’Ajuntament rebran les seves propostes. D’això se’n diu aprendre a fer papers!
 |
 |
 |
 |
Cada dia avancem una mica més. Els nous robots Edison tenen un llenguatge de programació simplificat que ens va molt bé per assolir reptes complicats. Només cal pensar i dividir en petites parts el que volem que faci el robot, prendre mesures d’espai i de… Llegeix més»
Fa uns quants anys vam fer aquesta línia del temps…(cliqueu la foto per anar-hi). Una línia del temps és un gràfic que representa el pas del temps posant d’esquerra a dreta el pas dels anys. Hi ha línies que representen un any i d’altres que representen molts segles o fins i tot centenars de milers d’anys. A la línia apareixen més junts els fets que han passat amb menys anys de diferència i més separats els que els separen més anys en una escala proporcionada. Si un any equival a 2 cm, 10 anys equivalen a 20 cm. Aquesta que vam fer es pot il·lustrar amb fotos i posar-hi moltes dades interessants, és una bona eina i es diu Tiki-Toki.
Aquest és el certificat de participació a “CodeWeek 2018”
Els nens i les nenes de 5è hem anat al Water World
