Aquesta és la “Canço de fer camí”. Escolteu-la, sentireu com a la lletra cada cop hi ha més dones que pugen a la barca que Ma Mercè Marsal ens presenta. Encara falta fer molt camí per eliminar la violència de gènere per sempre.
Els representants dels alumnes al Consell Escolar Municipal han presentat dues instàncies a l’Ajuntament demanant una millor gestió de l’energia i que els parcs tinguin aparells per tal que hi juguin les nenes i els nens de totes les edats. Han anat a l’Ajuntament acompanyats per en Pere i han omplert la documentació necessària per assegurar que a l’Ajuntament rebran les seves propostes. D’això se’n diu aprendre a fer papers!
 |
 |
 |
 |
Cada dia avancem una mica més. Els nous robots Edison tenen un llenguatge de programació simplificat que ens va molt bé per assolir reptes complicats. Només cal pensar i dividir en petites parts el que volem que faci el robot, prendre mesures d’espai i de… Llegeix més»
https://www.youtube.com/watch?v=fJ7Uy-or-js
https://www.youtube.com/watch?v=-n4MjCkWVLY&t=14s
https://www.youtube.com/watch?v=i0AjY-2XKUk
Representem el conte “El cargol i l’herba de poliol”. Un mal de panxa i anem a buscar l’herba per curar-lo. L’herba de poniol és una planta remeiera i serveix per curar el mal de panxa! Ajudem el cargol a arrencar l’herba de poliol?
https://www.youtube.com/watch?v=hxZQXU5r33U
Ordenem les nostres idees en un plafó per fer un recorregut, les expliquem i les provem amb el nostre propi cos i després… fem que els robots facin el recorregut!
Al plafó… giro primer un cop a la dreta, un a l’esquerra, reculo dues vegades i n’avanço dues més i… JA HE ARRIBAT!
https://www.youtube.com/watch?v=6eujCUDEgBU
Aquesta és la tercera prova del nou informatiu “Bon dia”. Com podreu comprovar cada vegada controlem millor els dispositius. Amb l’Ipad i l’aplicació TouchCast estem aprenent a fer servir el croma, també a seguir un guió al telepromter de paper que ens hem inventat. Dues… Llegeix més»
Aquest curs hem treballat a la classe els drets i els deures dels infants. Hem fet una lectura per la megafonia i hem vist aquest vídeo a la biblioteca de l’escola i l’hem comentat. També hem construït aquest plafó amb les espelmes que il·luminen els nostres drets!
