L’alimentació
A les aules de 1r hem començat a treballar l’alimentació mitjançant racons d’aprenentatge.
A les aules de 1r hem començat a treballar l’alimentació mitjançant racons d’aprenentatge.
En la segona visita de Job Shadowing, les mestres visitants han pogut conèixer diferents moments d’aprenentatge del centre.Avui han assistit a segon per veure les rutines d’Inclusió del matí, a una classe de ciències a sisè amb docència compartida amb l’especialista de robòtica, i han visitat l’aula Maker, on han pogut veure les impressions en
A Infantil 5 anys treballem la consciència fonològica i la lectoescriptura en racons de llengua. Ho fem amb activitats lúdiques i adaptades al ritme de cada infant.
Racons de llengua Llegeix més »
Els nens i nenes d’infantil hem començat el joc simbòlic tot compartint activitat intercicle. Hem gaudit molt dels diferents espais que ens endinsen a viure moltes aventures i aprendre jugant.
Aquesta setmana, el claustre de l’escola està realitzant una FIC sobre la docència compartida. Reflexionem i aprenem com optimitzar l’ensenyament quan dues docents comparteixen l’aula al mateix temps, per oferir una atenció més personalitzada i enriquidora a l’alumnat.
Formació Interna de Centre Llegeix més »
🎉 Ja tenim aquí la darrera edició de la revista Llapis i Paper! ✏️ Elaborada amb molta il·lusió per tot l’alumnat i el professorat de l’escola. No us la perdeu! 📚💫
A les estones de racons fem propostes per tal de treballar la motricitat fina. És imprescindible que els infants desenvolupin habilitats que seran essencials per al seu aprenentatge i que fomenten el desenvolupament de la coordinació entre els ulls i les mans, importants per a poder retallar, pintar… Un treball molt important previ a la
Motricitat fina a Infantil Llegeix més »
Les nenes i els nens d’I5 hem fet i hem experimentat amb neu! Només cal barrejar bicarbonat i aigua! Ho voleu provar a casa?
Fem neu a Infantil cinc anys Llegeix més »
A Educació Infantil ja hem començat els racons de joc simbòlic.
Joc simbòlic a Infantil Llegeix més »
L’alumnat de 4t ha començat la metodologia Pictoescriptura i aprenen i experimenten en petits grups a partir de diferents propostes.
Pictoescriptura a quart Llegeix més »