Ahir es va celebrar l’entrega de premis de concurs “dibuixem el barri” i dos alumnes de l’escola han obtingut el tercer premi. Se celebren amb motiu dels 125 anys d’annexió de Sant Gervasi a Barcelona (Bonanova, Farró, Putget i Galvany). L’escola Poeta Foix ha participat en el concurs on alumnes de diferents cursos han dibuixat una part del barri.
Ara que ja estem a les portes de tancar el curs us fem un breu resum de tot allò que hem treballat a l’àrea de música. Durant tot aquest temps hem après que totes i tots ens necessitem per interpretar música, hem après a escoltar-la, a interpretar-la i també a gaudir-la plegats i plegades. Hem participat en diferents projectes com el Dansa Ara i la Cantània. També, hem comptat amb l’ajuda de l’escola de música de Can Ponsic per dur a terme el projecte MusicFoix, culminant el seu treball amb una cantata participativa.
Us deixem un recull fotogràfic.
Aquest any a les sessions d’educació física hem treballat alguns dels esports a través de reptes cooperatius. El projecte s’anomena Formigues Cooperatives i és un projecte que s’engloba a nivell de tota Catalunya, on escoles voluntàries participem creant reptes nous per treballar aspectes del currículum d’una manera diferent, menys guiada i més autònoma, de manera que els i les alumnes aprenguin a ajudar-se per aconseguir una fita plegats.
A la vegada, és un projecte en xarxa de manera que també crearan aquests reptes amb una finalitat: que els companys i companyes d’altres escoles els provin i els valorin. D’aquesta manera practiquen l’avaluació, autoavaluació i coavaluació. Durant el projecte treballaran reptes d’iniciació esportiva: salts, girs, quadrupèdies… així com treball de força, resistència, flexibilitat o la velocitat. L’objectiu del repte sempre és en petit grup, i no podran superar-lo si no ho aconsegueixen plegats, sigui quina sigui la condició física de cada aspirant.
El secret perquè aquest projecte funcioni és l’assignació de rols. Cada alumne té una part petita de la qual és responsable, i això fa que tinguin més consciència de grup i practiquin les seves habilitats socials per convèncer i ajudar al bon caliu del grup.
Després de treballar-ho, valorem molt positivament aquest projecte i des de l’escola Poeta Foix pensem que caldria donar-li continuïtat al llarg dels anys. Ens agrada que els alumnes experimentin, de forma guiada, però autònoma, amb diversos materials i relacionant-se amb els companys i companyes per tal de crear sinergies que millorin el rendiment esportiu i el clima de treball i companyonia a l’aula.
L’escola Poeta Foix ha participat al concurs “Dibuixem el barri”, és per això que a totes les famílies de l’escola us convidem a l’acte de lliurament de premis del concurs el proper diumenge 19 de juny a les 18.30, tal com detallaven les bases del concurs.
Recordar-vos que l’exposició del “125è aniversari de l’annexió de Sant Gervasi a Barcelona” on estan exposats els dibuixos que vàreu seleccionar pel concurs esta oberta al públic des d’ahir dia 13 al “Dipòsit Rei Martí” del carrer Bellesguard, 14. (Oberta al públic de dl. 13 al dv. 17-20 h i ds. 18 de 10-14h./16 a 20h. i dg. 19 de 10-14h/16-22h).
A la nostra escola tenim un petit hort, on cuidem les nostres plantes i experimentem. La terra de mica en mica perd fertilitat i no aporta suficients nutrients a les nostres plantes, per això vam decidir tenir una granja de cucs o compostador on temin cucs vermells de Califòrnia, que s’alimenten de les restes orgàniques dels nostres esmorzar.
Serà el grup de petits, en les tardes diferents qui recollirà aquestes restes i les dipositarà a la nostra granja, i serem nosaltres els responsables de la seva cura.
La feina d’aquests cucs és fer compost. Transformar la matèria orgànica. (Menjar i fer caca)
Si compostem …
El grup de petits hem muntat el compostador, la granja de cucs, i hem observat els seus inquilins.
Hem guanyat el premi dels jocs florals escolars d’aquest any del districte i hem passat als premis ciutat. Avui els nens i nenes de 1r han anat a l’Ajuntament de Barcelona a l’acte que s’ha realitzat al Saló de Cent on s’ha fet una mostra dels treballs de poesia i prosa. Us deixem les fotografies perquè veieu l’acte d’avui i l’enllaç a la notícia de btv.
Enhorabona a tots i totes pel premi i la participació.
Al llarg del curs, els nens i nenes de 1r, 2n i 3r hem fet moltes activitats a la tarda diferent d’Hort i Experiments. Hem tingut cura de l’hort de l’escola, netejant-lo i regant-lo, i hi hem plantat enciams i diferents llegums: cigrons, llenties i mongetes. Primer els vam plantar en potets transparents per poder observar la germinació de les llavors i com anaven sortint i creixent les arrels, la tija, les fulles… i després els vam transplantar a l’hort. A més, hem tingut cura d’algunes herbes aromàtiques i plantes de l’escola. Amb els/les alumnes de 1r vam fer un experiment per veure com batega el cor i amb els nens i nenes de 2n aviat farem un coet. I els i les alumnes de 3r van fer un parell d’experiments amb pastanagues, però no van sortir bé. I a més a més, hem jugat amb els mini mons, hem pintat fulles, hem plantat flors, llavors de tomàquet…
L’escola cada any realitza els Jocs Florals per Sant Jordi on cada grup classe fa diferents propostes i treballs. Aquests treballs s’envien per concursar als Jocs Florals del Districte i hem estat seleccionats com a guanyadors amb el grup de 1r i els seus Rodolins titulats “Frases Boges“. Ara tots els finalistes de cada Districte es presenten als Premis de la Ciutat on el dia 31 de maig els nens i nenes de 1r podran saber si són guanyadors de ciutat. Es durà a terme un acte el pròxim dimarts dia 31 a les 11h amb les diferents escoles guardonades al Saló de Cent de l’Ajuntament de Barcelona i en l’Acte final de la ciutat dels Jocs Florals Escolars de Barcelona. Es podrà veure en directe per la TDT i pel web de beteve.cat. Un cop acabi el directe quedarà penjat al web de Beteve.
Estem absolutament orgulloses de tots els grups de l’escola, els treballs col·lectius i cooperatius que es van dur a terme i volem donar l’enhorabona a tots els grups participants.
Aquest tercer trimestre als infants de P3 estan treballant com a projecte d’art a l’il·lustrador francès Hervé Tullet.
A través d’aquest projecte estem gaudint d’activitats creatives, artístiques i descobrint contes. I aprenent com “l’art no és un fi sinó un mitjà” i que no hi ha quadres bonics o lletjos. Hem de confiar en la intuïció dels infants i en unes dinàmiques de grup que inclouen a tot el que participa. I a partir d’aquí, res està escrit.
A continuació us deixem un seguit d’imatges que mostren una part dels aprenentatges d’aquest projecte.
“El geni no és sinó la infància recuperada a voluntat” Charles Baudelaire
El districte proposa atorgar la Medalla d’Honor de la ciutat a Josep Arisa i la Casa Sant Felip Neri. Josep Arisa és l’avi de l’Oriol Olivera Arisa de 4t i amb aquesta publicació del passat divendres 20 de maig al diari el Jardí es va fer públic el reconeixement que ha fet el Districte. Des de l’escola volem fer-ho visible i compartir l’orgull d’aquesta medalla.
Segons el blog Finestres del Farró explica que en la presentació feta al Plenari en nom del Consell de Districte, el conseller Blas Navalón va dir, el passat dijous, que es proposa a en Pep “com a exemple d’un farronenc de tota la vida, interessat i apassionat pel patrimoni i la història del barri del Farró, aportant una contribució important a la comunitat”. No cal dir que la proposta va ser aprovada per unanimitat[1].
