Després de tot un treball intens durant el primer trimestre i part del segon, l’alumnat de cinquè i sisè culmina el seu projecte compartit, que ha tingut com a pregunta vertebradora:Què és la roba del futur? Al llarg d’aquests mesos, els nens i nenes han reflexionat sobre el consum de roba, la sostenibilitat, l’impacte mediambiental

Durant aquesta setmana, les tutores hem estat realitzant converses individualitzades amb tots els nens i nenes. A través d’aquestes trobades, hem pogut valorar plegats com ha anat el trimestre: com s’han sentit els nostres alumnes, com han viscut l’inici del curs, quines inquietuds tenen i quins aspectes els agradaria continuar treballant. Aquest espai també ens