Ràdio Estalella: col·laboracions d’educació infantil 2018-29

Raquel Tornay14/11/18  

Els alumnes d’educació infantil col·laboren setmanalment en el programes dels dimarts de Ràdio Estalella.

L’alumnat de P5 farà les seves col·laboracions en els programes del 1r trimestre i també, a principis del 2n trimestre. Els de P4 faran les col·laboracions al 2n trimestre. Per últim, els més petits, els de P3 ho faran a partir del mes de març, aproximadament.

Al bloc de Ràdio Estalella, podeu anar veient els vídeos de les col·laboracions.
A continuació podeu veure els vídeos de les gravacions dels primers grups de P5.



* Tant les fotografies com els vídeos estan realitzats per alumnes de 6è.

Ràdio Estalella: col·laboracions del cicle inicial 2018-19

Raquel Tornay14/11/18  

Els alumnes del cicle inicial col·laboren setmanalment en el programes dels dijous de Ràdio Estalella. Durant el primer trimestre ho faran els alumnes de 2n A i 2n B; al 2n trimestre, els de 2n B i 1r A i, durant el 3r trimestre, els de 1r A i 1rB.

Al bloc de Ràdio Estalella, podeu anar veient els vídeos de les col·laboracions.
Aquí teniu els dos primers grups de 2n A:


* Tant les fotografies com els vídeos estan realitzats per alumnes de 6è.

L’Escola Estalella segueix participant del Programa Escolar de Fruita i hortalisses

Mònica Calaf13/11/18  

El calendari de fruites per aquest curs serà el següent:

Novembre: Pera (180 g/alumne), Poma (180 g/alumne), Raïm (120 g/alumne), Clementina (150 g/alumne)

Gener: Cirerol (80 g/alumne), Pera Conference (180 g/alumne), Clementina (150 g/alumne), Plàtan (180 g/alumne)

Febrer: Kiwi (120 g/alumne), Poma Golden (180 g/alumne), Taronja (200 g/alumne), Poma Vermella/bicolor (180 g/alumne)

Març: Maduixot (120 g/alumne), Pera Conference (180 g/alumne), Pastanaga (80 g/alumne), Taronja (200 g/alumne)

Abril: Pera (180 g/alumne), Poma (180 g/alumne), Plàtan (180 g/alumne)

Maig: Albercoc (120 g/alumne), Nespra (120 g/alumne), Nectarina (150 g/alumne), Pera (180 g/alumne)

Juny: Cirera (120 g/alumne), Préssec (150 g/alumne), Paraguaià (150 g/alumne)

Hi pot haver canvis de fruita entre els mesos del trimestre, sempre amb la finalitat d’aportar la màxima qualitat en les fruites que es reparteixen cada mes.

En busca del poema… que dilema!

admin09/11/18  

¡En busca del poema perdido!

Esta semana en la asignatura de castellano hemos estado estudiando los poemas, un tipo de arte que los alumnos de 4o han descubierto que es más difícil de lo que parece. Así que os proponemos un juego:

¿Seríais vosotros capaces, alumnos de 4º, de descubrir el poema (un trozo de una canción) que nos hemos encontrado paseando por el centro de Vilafranca?

Está escrito en la pared de un establecimiento, en la foto, os mostramos una pista.

Si sois capaces de encontrar el poema, entrad y pedidle al dueño que os dé el papel de la escuela.

Una vez tengáis el papel, traedlo a la escuela y dádselo al tutor o a la tutora.

Os espera un fin de semana de búsquedas y poesía… ¡Mucha Suerte!

 

 

El poema dice así:

“Gracias a la vida que me ha dado tanto,

me ha dado la risa y me ha dado el llanto.

Así yo distingo dicha de quebranto

los dos materiales que forman mi canto,

y el canto de ustedes

que es el mismo canto,

el canto de todos…

que es mi propio canto.”

( V.Parra )