Comença la English Week!

Andrea Alcaraz30/05/23  

Ja ens ho va avisar el Joey la setmana passada… Avui comença la setmana de l’anglès, l’English Week!

Us expliquem les activitats de cada dia a continuació:

Avui, dimarts 30 vindrà la companyia de teatre Look out! i veurem un seguit d’obres de teatre en anglès. Els nens i nenes de I4 i I5 veuran “An african adventure”, l’alumnat de cicle inicial veurà “Under, over and around”, cicle mitjà veurà l’obra “The party planner” i l’alumnat de cicle superior “Day and night at the museum”.

El dimecres 31 el Joey ens mana a tots i totes que parlem en anglès durant tot el dia! Hello! Good morning! How are you?

El dijous 1 el Joey ens mana portar un barret o una gorra al cap.

El divendres 2 celebrarem l’English Day! Els nens i nenes de primària ens transformarem en ciutats d’arreu del món i viatjarem a països de parla anglesa tot fent diferents activitats en una gimcana. L’alumnat de cicle infantil gaudirà una tarda de danses en anglès!

Cicle Superior – Feina per avançar durant els propers dies

admin12/03/20  

Estimats i estimades alumnes, aquí us deixem un recordatori de les tasques que heu de realitzar durant aquests dies a casa. Organitzeu-vos bé i no us ho deixeu tot per l’últim moment. Ens veiem a la tornada!

A cinquè:

MEDI:

  • Fer el dossier de: ELS ÉSSERS. (Recordeu que hi han de ser tots els apunts a nét i les activitats que us hem explicat).

CATALÀ:

  • Activitats del tema 7
  • Preparar el dictat de la pàg 121
  • Acabar ANUNCI PUBLICITARI
  • VOLUNTARI: Escriure un diari personal sobre com estem vivint la situació del confinament a casa.

CASTELLÀ

  • Fer reportatge sobre una persona important que hagi fet alguna cosa bona per la humanitat.
  • ACTIVITATS del tema 6 que hem dit a classe.
  • Llibre de lectura de castellà

MATES

  • Avançar quadern 2.

ANGLÈS

  • Llegir i i fer les activitats READING pàg 112-113. 

MÚSICA

 

A sisè:

MATES:
Quadernet 6.2 + fitxes de la regla de 3 (grup Pitàgores) + acabar els problemes (grup Euclides)

CATALÀ
Llibre de lectura+ fitxa bibliogràfica
Conte de Sant Jordi (125 paraules aprox.).

MEDI
Tema 8 (L’aparell locomotor): resumir, fer el dossier i les activitats.

JOCS FLORALS DE SANT JORDI
Preparar el guió i els poemes.

ENGLISH
Acabar els textos d’expressió escrita (competències bàsiques).
Escriure un text sobre el que heu fet durant el cap de setmana (utilitzar els connectors en passat).

MÚSICA
Estudiar la Cantània. Virtu@l.

Reading 3

Cristina Rodríguez18/01/17  

What’s your favourite dessert?
Ingredients

 

 
 

 
 

 
 

Desserts
These are the desserts students like:

  • Catalan cream
  • Cake
  • Chocolate / chocolates
  • Coulan
  • Cream
  • Crepes
  • Custard: natilles
  • Fruit
  • Ice-cream
  • Pie (not pee or pay!!)
  • Rice with milk
  • Tiramisú
  • Yogurt

Interesting words to remember

  • At the top
  • At the bottom

Story 4. The alibi

Cristina Rodríguez16/01/17  

Hello everyone!! Here you will find the story we read at class and the new vocabulary to learn. I hope it helps you to study 🙂

Story vocabulary
Here there is a list of all the difficult words, please try to learn and remember them.

ALIVI

BUMP

CLUMSY

FALL

 
 

ROBBERY

STEAL

 
 

SUDDENLY

THIEF

TWIN

WITNESS

Around the city

Cristina Rodríguez11/01/17  

Extra vocabulary
Here you will find all the extra words that appeared in class during this unit. I hope this lists help you to remember all the new vocabulary! ?

  • Aquarium
  • Bar / pub
  • Bus station / train station…
  • Café
  • Car park
  • Cinema
  • Church / cathedral
  • Factory: fàbrica
  • Fire station
  • Gym
  • Hospital
  • Houses (appartment, flat, skycraper, hotels…)
  • Library (not… Llegeix més»

My superhero

Cristina Rodríguez01/12/16  

My superhero
 
Some superheroes can climb mountains _______________________,
some superheroes can fly in the _______________________.
Some can jump across the _______________________,
some can save the _______________________and the trees.

My best friend can not _______________________.
He isn’t _______________________. He can not fly.
But my best friend is very _______________________.
He’s the kindest, most generous… Llegeix més»