We love working with the Snappet method! During the first term we worked with the tablets in order to reinforce content that we learned in class: languages, Maths, English…
This week we reviewed English and Science vocabulary and structures using this methodology: toys (English) and tools and machines (Science). Each student has got a tablet and makes different activities that the teacher sends them. Students like to help each other as well!
Lessons are interactive and the didactic material is adaptive so it can be adapted to each student’s pace. In addition, it allows the teacher to know at all times the progress of each student in order to be able to help them according to their different needs.
Snappet a Anglès i Science
Ens agrada molt treballar amb el mètode Snappet! Durant el primer trimestre vam treballar amb les tauletes per tal de reforçar contingut que vam aprendre a classe: de llengües, de matemàtiques, d’anglès…
Aquesta setmana hem repassat vocabulary i estructures d’anglès i Science amb aquesta metodologia: de les joguines (Anglès) i d’eines i màquines (Science). Cada alumne té una tauleta i va realitzant diferents activitats que els envia la mestra. Als alumnes els agrada ajudar-se entre ells/es!
Les lliçons són interactives i el material didàctic és adaptatiu pel que permet adaptar-se al ritme de cada alumne. A més, permet al mestre saber en tot moment l’evolució de cada alumne per poder ajudar-los en funció de les diferents necessitats.
