Bon dia famílies,
El passat dilluns 2 i divendres 6 de juny, l’alumnat de 3r i 1r van tocar un munt d’instruments d’una manera diferent, lúdica i compartida tot fent de padrins i fillols.
Els nens i nenes de tercer van ser els padrins musicals dels infants de primer.
Per tal de dur a terme aquesta activitat vam organitzar els grups de cada zona de treball i vam distribuir l’aula polivalent de l’escola en quatre zones rotatives. És a dir, cada zona tenia un objectiu, uns instruments i unes activitats a dur a terme de manera cooperativa, divertida, conjunta amb l’infant de 3r i 1r. Una única condició: saber EL CODI DE COLORS relacionant color- nota musical.
ZONA 1: TOCA i canta amb carillons les cançons: “El despertador, la girafa, pedra-pedreta i els putxinel·lis”.
ZONA 2: TOCA i canta amb les campanetes la cançó “Les campanes de Salom” Do- Sol.
ZONA 3: TOCA i Gira: Teníem de fer girar una spinner i el color que indicava l’havies de trobar a l’instrument (carrusel de campanetes) i tocar-lo. També col·locar la nota a la mini pissarreta de notes musicals.
ZONA 4: TOCA i Crea: Amb diversos materials fungibles (botons, escura pipes, cintes, pom-poms, insectes de goma eva, …) teníem de crear la nostra composició musical. Llavors, la interpretàvem amb els instruments (boomwhakers, minimetal·lonotes…)
Un cop finalitzades les quatre zones, cadascú de nosaltres vam tenir un paper de color i vam ballar en una gran rotllana la dansa “Clap-clap- song”. Va ser molt divertit!
Ah, i abans d’acabar, el detallet de la piruleta que ens vam endur a casa per explicar a la família què havíem fet!
Va ser una tarda molt entretinguda i musical, però sobretot compartida amb tots/es nosaltres!
Descobriu vosaltres mateixos/es clicant a:
FOTOS 3r – 1r i veureu lo bé que ens ho vam passar!!
Equip de mestres de tercer, primer i especialista de música.
