Educació física de 3r i 4t: dies, què han de portar, què fem si…

CICLE MITJÀ: 3r i 4t  (Educació Física)

Durant aquest curs 2020-21, els nens i nenes de Cicle mitjà, faran Educació Física 1 tarda a la setmana. 

• 3r A (tutora: Helena): Dimarts
• 3r B (tutora: Almudena): Dilluns
• 4t A (tutor: Jordi): Dimecres
• 4t B (tutora: Carme): Dijous

Aquests dia haurien de portar:

• • • CANTIMPLORA o ampolla d’aigua AMB EL NOM.
    • El xandall d’escola (si fa calor, sempre samarreta de màniga curta a sota).
    • Calçat esportiu (que agafi bé el peu i amb MITJONS).
    • Cabells recollits sense gomes voluminoses (els/les que tenen cabells llargs).
    • Sense arracades o collarets que pengin, polseres, anells, rellotges…
    • EL XANDALL MARCAT –NOM I COGNOM–.
    • MOCADOR a la butxaca.
    • Si porten ulleres, millor agafades amb una goma elàstica. 

Molt important:

• Problemes de salut relacionats amb l’esport: Qualsevol motiu que impedeixi que l’alumne pugui fer la classe o necessiti alguna adaptació (asma, lesió o altres…) cal comunicar-lo a l’especialista mitjançant l’agenda o @. A més:
  • Lesió: Cal que la família informi dels dies en què no pot fer educació física (temps estimat) i tipus de lesió. Informarà també una vagada pugui tornar a fer les classes.
  • Asma amb necessitat d’inhalador: l’informe del metge amb la dosificació, a més de l’autorització de la família. 

• Covid-19.
  • Seguirem en tot moment  les recomanacions de Sanitat i el Departament d’Educació. (per exemple: per ara han de ser activitats sense material). Us anirem informant. 
  • Aquest curs, l’educació física s’ha de fer a l’exterior, per tant, en cas de pluja o previsió de pluja, cal que portin sempre paraigües per poder anar a la pista coberta sense mullar-se gaire.

Es treballarà per a que els/les vostres fills/es, al llarg del cicle vagin aprenent a:

1. Orientar-se a l’espai en relació amb la posició de persones i d’objectes utilitzant les nocions topològiques.
2. Participar en les activitats físiques ajustant la pròpia actuació a les possibilitats i limitacions corporals i de moviment.
3. Desplaçar-se, saltar, girar, llançar, rebre i manejar objectes (adaptant les classes a les orientacions de la covid) de forma diversa mitjançant un moviment corporal coordinat.
4. Incorporar conductes actives d’acord amb el valor de l’exercici físic per a la salut, mostrant interès per la cura del propi cos.
5. Proposar estructures rítmiques senzilles i reproduir-les corporalment.
6. Representar emocions i històries reals o imaginàries utilitzant els recursos expressius del cos.
7. Participar i gaudir dels jocs i les activitats físiques amb coneixement i respecte de les normes.
8. Participar de forma activa i amb esforç en activitats diverses, individuals i en grup, mostrant una actitud d’acceptació vers els companys.

Atentament,

Teresa García.

Coordinadora Pla Català Esport a l’Escola. Mestra d’EF de cicle mitjà.