Aquest trimestre, els i les alumnes de 3r han estat treballant les màquines, i per posar en pràctica tot allò que han après, han tingut un repte final molt especial: construir una màquina amb materials reciclats. Amb creativitat, treball en equip i molta imaginació, han donat una nova vida a materials com cartró, ampolles, taps […]
A tercer, hem creat una màquina! 🤖 Llegeix més »
Aquest trimestre, els infants de 5è de Primària han participat en una apassionant situació d’aprenentatge anomenada Literatura per canviar el món, una proposta que ha combinat la consciència social amb la creativitat literària. La iniciativa va començar amb una fase d’investigació: primer, vam descobrir què són els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l’Agenda 2030
“Literatura per canviar el món” a 5è Llegeix més »
Aquesta setmana hem descobert un nou traç: les espirals. Primer hem pensat què coneixem en forma d’espiral i de seguida ens hem recordat de la closca del cargol. L’hem buscat a la pantalla i l’hem repassat. També hem construït, en parelles, espirals amb diferents materials de la classe, ha estat molt divertit! Per acabar hem
A l’AIS ens encanten els jocs perquè són una eina fantàstica per aprendre. Avui hem estrenat un joc nou amb el qual no només practiquem la lectura i la comprensió sinó que també treballem la gestió de les emocions, l’empatia, les relacions amb els altres, els temps d’espera, l’escolta activa… i, tot això, mentre ens
Aprenem a través del joc AIS Llegeix més »
Hola Famílies d’I5!!! Aquestes darreres setmanes ens hem transformat en uns experts xefs gràcies a la situació d’aprenentatge. Com ja sabeu, inicialment, vam compartir amb tot el grup quin és el plat estrella de la nostra família. També hem estat cuinant a foc lent i amb molta paciència les emocions que sentim i que, a
Cuinem amb el cor…[I5] Llegeix més »
Aquest trimestre els nens i nenes de 2n estem treballant una situació d’aprenentatge sobre l’aigua. Després de fer la maqueta del cicle de l’aigua i veure la importància que té aquesta a la nostra vida hem començat a preparar un tríptic on expliquem quines mesures podem prendre a casa per evitar el malbaratament d’aquest recurs
L’estalvi d’aigua Llegeix més »
El divendres passat, els nens i nenes de 5è de primària van tancar l’activitat de Grups Interactius, una experiència enriquidora que han gaudit cada divendres a la tarda al llarg del curs. Aquesta cita setmanal s’ha convertit en un moment molt esperat per l’alumnat, ja que els ha permès aprendre de manera lúdica i col·laborativa.
Cloenda de grups interactius a 5è de primària Llegeix més »
Els dies 14, 15 i 16 de maig, quart vam marxar de colònies a l’alberg de Vic. Dies abans havíem estat molt nerviosos i nervioses per la sortida perquè passaríem uns dies juntes i junts sense les nostres famílies. Han sigut 3 dies increïbles. Hem practicat activitats molt divertides, hem investigat amb llanternes a la
QUART ENS ANEM DE COLÒNIES Llegeix més »
Els nens i les nenes de primer hem fet una sortida al Cabirol. A partir del projecte del reciclatge que estem treballant a l’aula, l’alumnat ha fet diferents jocs relacionats amb reduir, reciclar, reutilitzar i reparar els objectes per tal de cuidar el mon que ens envolta. Les propostes han estat diverses: cursa de relleus, circuit
Sortida al Cabirol Llegeix més »
A les sessions de psicomotricitat a Infantil combinem racons de joc amb diferents materials que permeten als infants saltar, fer equilibris, encistellar… i moure’s lliurement. Amb els més petits, treballem habitualment amb la muralla d’Aucouturier, tot i que en algunes sessions ho combinem amb petits o grans circuits. D’aquesta manera, els infants poden enfrontar-se a
