Com em sento? A I5 estem descobrint les nostres emocions a través dels contes. Aquesta setmana vam conèixer en Kevin, un coala que tenia por de baixar del seu arbre. Nosaltres també ens hem preguntat què ens fa por, ho hem parlat i dibuixat. Les nostres creacions han servit per donar de menjar al monstre […]
A I4 hem començat una nova situació d’aprenentatge al voltant de l’aigua, un element molt present en la vida quotidiana dels infants i ple de possibilitats per descobrir, observar i experimentar. Tot va començar amb una pregunta ben interessant: “De quin color és l’aigua del mar?”. A partir d’aquesta inquietud, els nens i nenes s’han endinsat
Petits científics en acció: les fades i els follets descobrim els secrets de l’aigua! Llegeix més »
A I5 treballem les rimes des d’una perspectiva vivencial i lúdica. En primer lloc, partim sempre de la llengua oral: escoltem i recitem cançons, poemes i contes rimats. Juguem a completar frases, identificar paraules que rimen i inventar-ne de noves, posant l’accent en l’escolta. Desenvolupem la consciència fonològica, ajudant els infants a reconèixer sons finals
JUGUEM AMB LES RIMES!! Llegeix més »
EN AQUEST INICI DE TRIMESTRE HEM TREBALLAT LA FIGURA DE L’ARTISTA HERVÉ TULLET. UN ARTISTA, IL·LUSTRADOR I AUTOR DE LLIBRES INFANTILS CONEGUTS ARREU DEL MÓN PER LA SEVA MANERA CREATIVA I PARTICIPATIVA D’ENTENDRE L’ART. A L’ESCOLA HEM VIST DIFERENTS LLIBRES MOLT DIVERTITS COM: UN LLIBRE, UN LLIBRE QUE PARLA I FLORS. . LA SEVA OBRA
HERVÉ TULLET A I4 Llegeix més »
Després de visitar el museu Abelló i descobrir diferents tendències artístiques, a la classe dels dracs hem volgut crear el nostre propi museu. Vam pensar entre tots i totes com havien de ser els nostres quadres, primer vam fer un esbós en petit format i vam acabar fent uns quadres ben bonics i variats per
ENS CONVERTIM EN ARTISTES!! Llegeix més »
Aquest curs tenim molta sort perquè podem gaudir d’una aula d’art a infantil. Cada setmana trobem diferents propostes artístiques que ens ajuden a crear lliurement i a deixar volar la nostra imaginació.
PROPOSTES ARTÍSTIQUES Llegeix més »
Els grups de 2n hem treballat algunes de les entitats culturals on podem participar els habitants de Mollet del Vallès. Hem treballat en petits equips on ens hem especialitzat en una entitat i hem creat un mural que posteriorment hem presentat a la resta de grups. Ha estat un treball de recerca molt divertit, ens
Les entitats de Mollet del Vallès Llegeix més »
A I5 ens agrada molt conèixer noves paraules. De vegades agafem un objecte i l’aprenem a escriure. Primer piquem els cops de veu i els marquem amb unes estrelles, després pensem quants sons té, per a cada so hi posem un botó. Per acabar busquem la lletra que correspon a cada so i…. ja tenim
PARAULES I PARAULES…. Llegeix més »
A partir del conte “Els colors de l’Àfrica”, els infants d’I4 ens hem endinsat en un viatge ple de descobertes, art i cultura. Aquest conte ens ha obert la porta a parlar dels colors, de les emocions que transmeten i de la riquesa cultural del continent africà. A partir d’aquí, hem realitzat diverses activitats que
DESCOBRIM L’ÀFRICA A TRAVÉS DE L’ART I ELS COLORS Llegeix més »
Aquest trimestre ha arribat a la nostra classe la caixa de sons. Cada calaix representa un so i dins trobem petits objectes que tenen aquest so inicial. Amb aquest recurs podem treballar la consciència fonològica d’una manera manipulativa i, sobretot, ben divertida!
LA CAIXA DE SONS Llegeix més »
