Racons – Cicle Superior
Durant aquest trimestre, els alumnes de cicle superior hem fet racons de matemàtiques i llengües d’una manera més lúdica i divertida a la vegada que aprenem i ens ho passem molt bé.
Racons – Cicle Superior Llegeix més »
Innovació
Projecte Virus i Bacteris – Cicle Superior
Durant la primera part del primer trimestre, les quatre classes de cicle superior hem treballat el projecte dels virus i els bacteris. Per començar, hem fet grups i hem cercat informació: què són, quina estructura tenen, què són les vacunes i medicaments… Tot seguit, hem elegit un virus i ens hem informat sobre aquest, l’hem
Projecte Virus i Bacteris – Cicle Superior Llegeix més »
Observem i Tastem Fruits de Tardor – P3B
Aquesta setmana la classe de les Papallones (P3B) hem observat, manipulat i tastat diferents fruits de la tardor com: el caqui la mangrana la taronja la mandarina el raïm. el codony També hem observat i tocat fulles de diferents colors (verdes, grogues, vermelles, marrons, etc… i fruits secs ametlles, nous… La veritat que ens ho
Observem i Tastem Fruits de Tardor – P3B Llegeix més »
Observem i Tastem Fruits de Tardor – P3A
Aquesta setmana la classe de les Libèl·lules (P3A) hem observat, manipulat i tastat diferents fruits de la tardor com: el caqui la mangrana la taronja la mandarina el raïm. el codony També hem observat i tocat fulles de diferents colors (verdes, grogues, vermelles, marrons, etc… i fruits secs ametlles, nous… La veritat que ens ho
Observem i Tastem Fruits de Tardor – P3A Llegeix més »
Els Colors de la Tardor – P3B
Aquesta setmana la classe de les Papallones (P3B) hem observat els diferents colors de la tardor (verd, vermell, groc, taronja i marró), hem representat diferents “paissatges de la tardor” amb tèniques plàstiques variades. Pintar amb pinzell. Estampar i pintar amb les mans. Pintar amb els dits. Pintar amb rodets. Estampar amb diferents tipus de fulles,etc..
Els Colors de la Tardor – P3B Llegeix més »
Els Colors de la Tardor – P3A
Aquesta setmana la classe de les Libèl·lules (P3A) hem observat els diferents colors de la tardor (verd, vermell, groc, taronja i marró), hem representat diferents “paissatges de la tardor” amb tèniques plàstiques variades. Pintar amb pinzell. Estampar i pintar amb les mans. Pintar amb els dits. Pintar amb rodets. Estampar amb diferents tipus de fulles,etc..
Els Colors de la Tardor – P3A Llegeix més »
L’hora del conte – 1r
Els alumnes de 1r han preparat el conte de l’Ànec , l’oca i el porquet per als nens i nenes d’infantil. Aquí en teniu els vídeos. Esperem que us agradi. https://www.youtube.com/watch?v=N2ctr6DyDqM https://www.youtube.com/watch?v=NirBDx3-GBQ https://www.youtube.com/watch?v=Aj9RRU9Yl7U https://www.youtube.com/watch?v=Xmqm6Ft8s9c https://www.youtube.com/watch?v=Aj4JRziejOs
L’hora del conte – 1r Llegeix més »
Aprenem a través del Joc – P5
Els nens i nenes de la classe de P5 ens ho passem molt bé i aprenem moltes coses noves amb els jocs.
Aprenem a través del Joc – P5 Llegeix més »
Ajudem a la Castanyera – Cicle Inicial
Els nens i nenes de cicle inicial han estat treballant durant tota la setmana la festa de la Castanyada. La Castanyera ens va enviar una carta demanant ajuda perquè havia perdut la seva roba … Amb una gimcana molt divertida vam trobar els noms de les peces de roba . També la vam ajudar a
Ajudem a la Castanyera – Cicle Inicial Llegeix més »
Aprenentatge Cooperatiu – 1r
L’alumnat de 1r està consolidant el procés de la lectoescriptura i iniciant en el procés de la suma. A classe ho treballem amb grups heterogenis i material manipulatiu. Ens ho passem molt bé! Us deixem un vídeo on podeu veure algunes fotos! Esperem que us agradi!
Aprenentatge Cooperatiu – 1r Llegeix més »
Escrivim els nostres noms (P4A / P4B)
A les classes de P4 A i P4B els nens i nenes han escrit a la pissarra el seu nom. Cada cop ho fan més bé!!
Escrivim els nostres noms (P4A / P4B) Llegeix més »
Projecte La Tardor (1r)
Els nens i nenes de primer han començat amb molta energia! El 21 de setembre va començar la tardor… Per què cauen les fulles dels arbres dels camps elisis? van preguntar… I quina és la millor manera de descobrir-ho? investigant! El nostre entorn ens ofereix una gran possibilitat d’aprenentatges que hem d’aprofitar per a que
Projecte La Tardor (1r) Llegeix més »