Tastet de Tardor – P3
Els nens i les nenes de P3A i P3B hem experimentat i tastat diferents fruites de la tardor: mandarines, figues, magranes i raïm. Ens ha agradat molt tastar tantes fruites diferents!!
Tastet de Tardor – P3 Llegeix més »
I4B
Sortida de Tardor P3
Les nenes i els nens de P3A i P3B hem anat a rebre la tardor tot fent un passeig pels Camps Elisis. Hem recollit fulles i castanyes, hem trobat algun bolet i hem gaudit dels colors de la tardor.
Sortida de Tardor P3 Llegeix més »
REhabilita
Ahir va tenir lloc a la nostra escola una Jornada de Rehabilitació energètica i estalvi d’energia a casa on els nostres alumnes van poder fer tot un seguit de tallers conduits conjuntament pel ICAEN (Institut Català d’Energia), el Col·legi d’Aparelladors, Arquitectes Tècnics i Enginyers de l’Edificació de Barcelona (CAATEB) i el Col·legi d’Arquitectes de Catalunya
Primers dies a l’escola – Adaptació P3
La setmana passada els nens i nenes de P3A i P3B vam començar a l’escola. Durant aquestes dos setmanes, hem conegut els nostres companys i companyes, hem descobert la nostra classe, hem jugat, pintat i experimentat amb diferents materials i jocs. Ens ho hem passat molt bé!
Primers dies a l’escola – Adaptació P3 Llegeix més »
Coreografies Ball Modern Final de Curs
Aquest curs, per les normatives sanitàries, no hem pogut celebrar el festival de final de curs, però no us preocupeu, que els nostres alumnes han realitzat coreografies de ball modern que us deixarà molt bon gust de boca. Aquest petit tasteig és per, si tot va bé, preparar-nos pel festival del curs vinent. Us deixem
Coreografies Ball Modern Final de Curs Llegeix més »
Treballem la Simetria – P3
Amb la imatge de mitja papallona i mitja libèl·lula, hem pintat amb els colors que hem volgut aquesta part dibuixada. Després l’hem doblat per la meitat i quan l’hem tornat a obrir, sorpresa! … ens han aparegut papallones i libèl·lules senceres!! Hem gaudit molt tant amb l’activitat com amb el descobriment.
Treballem la Simetria – P3 Llegeix més »
Llum, ombres i colors amb libèl·lules (P3A) i papallones (P3B) de cel·lofana
Una de les activitats del projecte d’aula de les Libèl·lules (P3A) i les Papallones (P3B) ha set fer: libèl·lules i papallones amb paper de cel·lofana. Primer van punxar per buidar els espais. Van escollir quin color volien de cel·lofana, per cobrir els forats. Les vam penjar a les finestres de l’aula. Vam poder observar què
Llum, ombres i colors amb libèl·lules (P3A) i papallones (P3B) de cel·lofana Llegeix més »
Espais d’Aprenentatge 2n Quadrimestre – Educació Infantil
Durant aquest segon quadrimestre a Educació Infantil estem treballant nous Espais d’Aprenentatge com: Espai d’Art. Espai ens movem. Espai musical. Espai escoltem i expressem. Espai jocs de pati. Us deixem un tastet del que estem fent. Esperem que us agradi!
Espais d’Aprenentatge 2n Quadrimestre – Educació Infantil Llegeix més »
Sortida a La Saidia (P3A / P3B)
El divendres la classe de les Libèl·lules i les Papallones van anar d’excursió a la Saidia. Van veure diferents tipus d’animals (paó, cavalls, gallines, galls, ànecs,etc…), van fer una volta amb el Poni, vam fer un taller de pizza, van jugar moltíssim i s’ho van passar super bé. Deixem un petit recull fotogràfic de l’excursió.
Sortida a La Saidia (P3A / P3B) Llegeix més »
Experimentem amb les ombres xineses – P3A
Durant aquesta setmana la classe de les libèl·lules hem estat treballant la llegenda de Sant Jordi i aquesta l’hem representat amb ombres xineses on els nens i nenes també han pogut participar de manera autònoma i representant ells/es la seva pròpia llegenda.
Experimentem amb les ombres xineses – P3A Llegeix més »
Taula de Llum: Els tres porquets – P3A / P3B
Dins de les estones de racons, P3A i P3B hem treballat el conte dels tres porquets amb la taula de llum. Els nens/es han gaudit moltíssim.
Taula de Llum: Els tres porquets – P3A / P3B Llegeix més »
Un Sant Jordi compartit !
Aquest curs per la diada de Sant Jordi, davant la impossibilitat d’organitzar un festival com cada any i amb l’ànim de plantejar activitats compartides, respectant els grups estables, hem aprofitat les possibilitats que ofereixen les noves tecnologies. Els alumnes de cada grup de Cicle Mitjà han connectat per videoconferència amb un grup de Cicle Superior
Un Sant Jordi compartit ! Llegeix més »