A l’aula d’acollida fem moltes activitats per tal de treballar la llengua catalana: pintem, simulem situacions de la vida quotidiana al racó del joc simbolic, busquem la informacio que necessitem a l’ordinador, al diccionari…i ara estem treballant el vocabulari de la primavera.

La Yi jing i l’Andres de l’aula d’acollida s’han preparant el conte “La ovelleta negra” i l’han anat a explicar als alumnes de cinquè i de sisè de l’escola.

En aquest segons trimestre, els nens i nenes de l’aula d’acollida hem fet moltes activitats per tal d’aprendre la llengua catalana d’una manera divertida! Hem treballat el vocabulari d’hivern, la descripció, les emocions i els estris de cuina.

Aquesta vegada els nens i nenes de l’aula d’acollida hem treballat “La Roba” i com seria anar de compres. Hem fet dos grups, cada un d’ells ha dissenyat la seva botiga de roba. Hem escrit el nom de la botiga ( la de les nenes… Llegeix més»

Els nens i nenes de l’aula d’acollida hem fet un recull dels fruits més típics de la tardor i hem estudiat les seves característiques. Ha estat molt divertit ja que hi havia fruits que no coneixíem. Per acabar l’activitat hem fet un tastet d’aquests fruits… Llegeix més»

Els nens i les nenes de l´aula d´acollida van treballar de forma conjunta el dia de la dona treballadora.
El nostre treball va sorgir fent aquesta pregunta a la família: Les feines domèstiques, qui fa què? Vam buscar entre tots quines feines es feien a casa… Llegeix més»